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- 2018-11-09 发布于福建
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高职计算机二维绘图隐性分层教学的模式构建的研究
高职计算机二维绘图隐性分层教学的模式构建的研究
摘 要:在分析高职学生个体差异和需求的多样化的基础上,以分层教学理论为指导,围绕教学目标,按照实际工作过程,以4个真实的装配体为载体,对计算机二维绘图实施“项目导向、任务驱动、隐性分层、显性分组”的分层合作教学模式,主要探讨了隐性分层教学在实施过程中主要教学环节的设计与实践。
关键词:计算机二维绘图;项目导向;任务驱动;隐性分层;显性分组
中图分类号:G712文献标识码:Adoi:10.14031/j.cnki.njwx.2016.11.004
Abstract: On the analysis of the individual differences and demand diversification of the higher vocational students, guided by the stratified teaching theory,centred on the teaching objectives,according to the actual working process,with four real assemblies as the carrier,implement the “project-oriented,task-driven,covertly stratified
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