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浅析个人隐私权在高校资助中的法律问题 我国高校资助工作已经持续多年，近些 年来通过媒体的曝光，越来越多的发现在高校的资助 工作存在着有意或无意的侵犯资助对象隐私权的问题， 使得贫困生身心受到不同程度的伤害，受资助的贫困 生隐私权往往与高校的资助管理权、知情权等相关权 利发生冲突，本文将阐述现实案例分析，通过法理层 面进行分析，提出相应的保护措施建议。 关键词：贫困生；隐私权；知情权 D911 A : 2095-4379- (2015) 11-0057-02 肖理（1986-），男，成都大学政治学 院助教。 一、高校资助工作侵犯隐私权案例 近些年来本科教育扩招数目不断增加，尤其是在 西部地区的高等院校里，由于西部经济相对于其他地 区落后。但是与此同时我们也会发现一些问题的存在， 特别是在资助工作具体实施的过程当中，学院层面的 相关管理资助的辅导员老师和资助中心会在实际操作 资助时有意无意的侵犯学生的隐私权，对本来心理相 对脆弱的贫困生来说就很容易造成他们心理上的伤害。 近些年出现一些典型的案例，福州某高校学生晓 月（化名）说，大一时，他们专业两个班的贫困生和 特困生名单都由辅导员定，结果令很多同学颇有微词。 今年，辅导员让申请者上台陈述自己的家庭状况，由 全专业的同学投票，以体现“公平、公正、公开”。其 中一名女生家里情况确实困难，可她票数不够，落选 了，“竞选”结束后回到宿舍就哭了。这种当着众人的 面解开自己家庭和自己伤疤的行为，无疑会给贫困生 脆弱的心理造成挫败感，使得他们作为普通大学生被 贫困标签化。这样“竞选贫二代”侵犯了作为弱势群 体的贫困生的隐私权，大大的伤害了他们的自尊心。 二、高校贫困生隐私权与相关知情权的冲突 隐私权与知情权往往是相冲突的，在如何协调好 两个权利前，势必要清楚隐私权的和知情权的概念界 定。 （一）学界对隐私权的界定 美国对隐私权的发展研宄己经经历了上百年历史， 对于隐私权有着成熟明确的界定。我国对虽然在立法 上未明确规定隐私权，但是在学术界研究也有数年之 久，对于探究隐私权概念日趋成熟，现阶段对于隐私 概念众说纷纭，其中有法学家张新宝以及法学家王利 明教授对隐私权概念进行的界定，笔者赞同王立明教 授更为全面的观点，王利明教授认为：“隐私，亦称为 私隐或者私生活，是指人的与公共利益、群体利益无 关的，不愿他人知道或他人不便知道的信息，不愿他 人干涉或他人不便干涉的个人私事和不愿他人侵入或 他人不便侵入的个人领域。 作为自然人是享有隐私权的，同时作为在高校的 特殊主体的贫困生自然也享有隐私权。贫困生的隐私 权具体来讲包括贫困生应得到不被外界干扰的个人生 活宁静以及本人个人相关信息。例如家庭经济状况和 家庭成员相关信息不受他人非法侵犯的人格权利。 （二）学术界对知情权的界定 知情权在当今社会中有着重要的地位，此权利是 1945年一位美国记者肯特?库柏在一次演讲中提出来 的。虽然我国学术界仍存在一些争议，但是从我国现 在民法学的角度来分析，知情权可以称为知悉权或者 了解权，主要是指作为民法上的民事主体有权知道自 己所应该知道的事实，国家应保证公民在最大限度内 获取信息的权利。知情权包括三个内容：知政权、社 会知情权以及个人信息知情权。那么在我国高校资助 主体工作中所涉及到的知情权是指与高校贫困主体管 理、认定以及直接提供资助资源主体有着直接关系的 主体个人信息知情权，例如高校的资助中心、政府、 企业以及个人等主体，作为资助主体他们有权知悉与 资助对象相关个人以及家庭信息，当然只能在有限合 理的范围内知情与资助事宜相关的信息，不得随意的 扩大知悉信息的范围。 （三）平衡协调隐私权与相关知情权的冲突 在高校从事资助工作过程中不可避免的会涉及到 贫困生的隐私权与资助主体的知情权的冲突问题，在 平衡协调这两种权利时不会出现一方绝对权，通过具 体的事件来协调两种权利行使的范围。根据权利协调 原则，有必要对这两种权利采取相关范围的限制措施， 达到最大限度减少隐私权的侵权行为和最低限度的基 本知情权。在实际运用权利协调原则的同时还要遵循 另外两个原则，人格尊严原则和公共利益原则。在资 助运行操作过程中肯定会涉及到相关个人隐私问题， 但是必须要在不伤害人格尊严的限度之内。在公共利 益面前，像个人利益的隐私权在面对公共利益时，此 权利是会做出边界妥协，需要让渡出来，但是也并非 是绝对的让渡，是在公共利益和个人隐私权利之间相 互协调，最后达到一种平衡共存原则。比如贫困生的 个人信息里应该严格的限制在家庭经济状况，而对于 家庭成员相关病史以及父母婚姻状况就不应该涉及， 这也是为了保护贫困生的人格尊严。除了在资助主体 之间调整知情权的内容和范围，更重要的是在资助工 作认定后的公示阶段，对公众知情权应该知道的范 和时间