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大学生退学状况原因剖析及对策 　　摘要：大学生退学对社会、学校、家庭和学生本人都有一定的影响。大学生退学有各方面的原因，深入探究大学生退学的原因，减少大学生退学是高校管理者需要研究的课题。高校应针对大学生退学的主要原因采取相应的措施，使大学生能顺利完成学业。 　　关键词：大学生；退学；原因；对策 　　作者简介：姜小军（1976-），男，山西定襄人，北京联合大学教务处，实习研究员；杨芳（1978-），女，湖南娄底人，北京联合大学教务处，助理研究员。（北京#8194;100101） 　　中图分类号：G645#8195;#8195;#8195;#8195;#8195;文献标识码：A#8195;#8195;#8195;#8195;#8195;文章编号：1007-0079（2011）19-0164-02 　　 　　随着高等教育大众化时代的来临，高校在校大学生人数剧增，学生生源质量参差不齐，大学生退学的现象在高校中时有发生。深入分析大学生退学的原因，有利于我们采取相应的措施，减少退学。笔者以一所地方综合性大学为例，对2008年3月至2011年3月该校大学生退学情况进行了调查，进行了原因分析，并提出了相应的对策。 　　一、学生退学原因、人数及分布情况 　　2008年3月至2011年3月该校共退学445名学生，2008年158名，2009年149名，2010年108名，2011年30名，在校生的平均退学率约为0.5%。笔者从退学具体原因、退学年级、退学专业三个角度分析退学学生的整体情况。 　　1.退学具体原因 　　根据学生退学的具体原因，学生退学的原因、人数及所占比例分布情况如图1所示。 　　2.退学年级 　　从学生退学时所在的年级来看，分布的情况如图2所示。 　　其中有过留降级的学生为202名，占总数的45.3%，其中降级一次的为84人，降级二次的为77人，降级三次的为41人。 　　3.退学专业 　　从退学学生的专业分布来看，理工科学生为255人，占57.4%，文科学生为190人，占42.6%。 　　二、退学原因分析 　　结合该校大学生退学的数据，笔者从社会、高校及大学生自身三个方面对大学生退学原因进行分析。 　　1.社会原因 　　（1）大学生就业难。尽管我国大学毕业生数量相比各行业人才需求总量而言仍然不足，但受到多种因素影响和制约，大学毕业生“就业难”的现象日益凸显。大学生就业难的问题影响到社会的和谐发展，有些大学生感觉前途渺茫，学习没有热情；有些大学生认为毕业后也找不到工作，还不如退学去创业、工作。从2003年开始，高校毕业生的入职起薪连年下滑，一些大学毕业生的收入抵不上从事简单劳动的体力劳动者，“大学生身价等同于农民工”。特别是金融危机以来，某些大学生的求职起薪更是低于一些大城市的最低工资标准，大学生却依然要面临激烈的求职竞争。[1]这也是学生退学的原因之一。 　　（2）应试教育的影响。虽然我国提倡“素质教育”多年，但应试教育仍然在影响教育质量，中学教育与高等教育的衔接不通畅。学生在中学的学习目标是考上大学，家长也会在生活上照顾得很周到，学生考上大学后失去了明确的学习目标，家长在生活上、学习上也不能像中学一样照顾。学生在进入大学以后，在生活上、学习中就会变得无所适从，不适应大学的生活。 　　2.高校原因 　　（1）部分高校专业设置和课程设置不合理，专业设置和课程内容不适应社会需求。全国政协委员、中国科技大学校长朱清时说，现在在校学生人数跟1998年比，已经增加了4倍还多，但现在高等教育的专业设置跟1998年几乎差不多。[2]一些高校只根据本校的办学条件、师资力量来设置专业，有些专业与社会脱节；过多招收“热门”专业学生，使不少毕业生面临结构化失业。[3]由于大学培养存在滞后期，所以专业的设置也不能完全和社会需求相吻合。有的高校课程内容一成不变，跟不上形势的发展，缺乏市场性和灵活性。 　　（2）学校管理和学校制度不配套。高校扩招以后学生人数大幅度增加，高校的教学管理、学生管理、规章制度都要适应的配套，但高校对扩招有一个适应过程，校园的空间、距离也是高校扩招以后面临的问题。由于管理方面的不到位、不配套，也在一定程度上造成了学生的退学。从学校的规章制度来说，在学生的学业保持与完成方面没有相应的保障措施，如学生留级后仍然面临学习困难的问题，如何让学生保持并完成学业方面缺乏相应的制度支持。 　　3.学生本人的原因 　　从学生退学的原因来看，具体表现在以下几个方面。 　　（1）因为学习因素而选择退学。因为学习因素选择退学的主要有以下几种情况。 　　1）不适应大学学习和生活。大学生从进入大学后要经历中学阶段的他律向大学阶段的自律的转变，目前大部分大学生都是独生子女，自我控制和自我管理的能力相对比