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自我成长与永续培力讲义资料.ppt
自我成長與永續培力;Ayo 的 學界經歷：;Ayo 的研究主軸 (1985 – );Ayo 的社會參與 (1987 – 2007); 主任 (2002-2007)
生態主張者：Ayo網站家族的建構 (since 1997)
Ayo 交通站 (1997)、Ayo 清華站 (1997)、Ayo 新聞站(1997) 、Ayo Forum 站 (1999)、Ayo ReadMe 站 (1999)、Ayo 英文站 (2000)、Ayo 文化站 (2000)、Ayo靜宜站 (2004)、Ayo台南站 (2006)
核四公投促進會網站(2002)、台灣環保聯盟網站(2004)、非核台灣聯盟(2004) ;Who is Ayo ?;Ayo 為何來演講？;;演講的主題？;自我成長與永續培力;終生命運：自我成長與永續培力;4;成長過程：出生的印痕 (imprints);「命」與「運」的本質與運作;「運」的名詞定義;內在狀態的名詞定義;個人內在「典範」的變遷;「時運」與「改運」;終生的成就;如何培育力量？;大環境：文明歷史的軌跡;§「摩登」(modern)的陷阱;§摩登的陷阱; § 垃圾大戰 的 大學教育;表1. Darwin 要完成其研究的成果, 提出的「計劃書」。;表 2. Einstein 要完成其研究成果, 提出的「計劃書」。;你個人的情況？;2;表3. 哈伯馬斯(Habermas)的認知論架構。 摘取自: 黃瑞祺 (1986), p.129。;我自己可以做什麼？;Ayo NUTN website:
.tw/~hycheng/;六個問題的澄清
生態學 vs. 經濟學
國民福祉 (可持續發展)
;六個問題的澄清：;生態學 與 經濟學 Eco-logy and Eco-nomics;Energy flow vs. cash flow;圖 4. 自然資源與國民福祉的關係示意圖。;舊的世界 vs. 新的世界
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