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当前大学生就业困境及对策剖析 　　【摘要】随着高校的不断扩招，毕业生迅猛增长，就业市场日趋饱和，再加上金融海啸席卷全球，大学生就业竞争愈发显得激烈。面对如此严峻的就业形势，大学生究竟应该怎样才能摆脱毕业即失业，找到一份理想的工作不置可否地成为了当今亟待解决的问题。 　　【关键词】大学生就业；困境；原因；对策 　　 　　据教育部调查结果显示，08年，高校毕业生规模达559万人，比07年增加64万人，增幅为12.9%，09年高校毕业生规模竟增至611万，比08年增加52万人增幅为9.3%。大学生整体就业率持续下降，而08年以来，全球宏观经济形势的萧条，对大学生就业形势无疑是雪上加霜，一时间，裁员、降薪、破产等一时成了热门词汇。在当前形势下，探讨大学生就业困境和对策有着十分重要的意义。 　　 　　一 当前大学生就业困境之原因 　　 　　在下岗工人、农村富余劳动力及大学生三个群体中，大学生就业难问题显得非常突出。作为社会中的精英分子，十年的寒窗苦读却无法为国家的社会经济建设贡献自己的一份力，于己于家庭于国家均不利，其造成如此困境的原因除了金融危机之外，尚有其他原因。 　　1.高校专业设置与快速变化的市场需求错位。我国四年一个周期的高校专业设置决定着专业人才的产出量，大学生就业与产业结构的调整以及地区经济发展周期有较大的关联。调查中发现，产业结构调整的后面带来的是职业、职位、岗位的变化，热门职业，四年后变成了滞销专业，供给与需求错位在一定程度上造成了大学生就业难的主要原因之一。 　　2.不切实际的择业观。如今许多毕业生的择业观仍然落后于形势, 许多毕业生择业时盯着大机关, 大城市和富裕地区, 鲜少光顾函需人才的经济欠发达地区, 结果造成了有活没人干, 有人没活干的结构性就业困难。也有一些大学毕业生单纯强调自我价值的实现, 过分突出自我, 在择业时, 把个人兴趣放在第一位, 把是否有利于个人发展放在首选。 　　3.知识沉旧和转化率低。多数学生表现出所学过的知识转化不出来，不能变成自己在岗的实际能力。我国大学生一般适应周期在1-1.5年才能独立完成工作，而发达国家的大学生到岗适应期是在2-3个月。把知识和才能物化为真正的行为才是真正的人才。 　　4.生涯模糊。大学生就业不是到了大四才开始准备，而应在读大学的第一天就有思想基础。例如美国的学生为了能从大学毕业，上了大学才开始认真学习，在读大学时也在研究市场，把知识放在实践中学习感悟（如斯坦福大学），中国学生为了能考上大学拼命学习，上了大学就不再认真学习了，对市场变化、社会变化关心度较低，注意力和精力都应付考试了。多数学生对职业目标相对模糊，没有把兴趣、爱好与自己所学专业很好结合。 　　5.精英情结引发就业障碍。中国社会形成了国家资源过度向精英阶层集中的现象，传统的儒家思想所编织出来的精英情结深深地束缚住了人们的观念，限制了人们的发展。一旦形成上大学是成为国家精英的充分条件这样的认识时，人们的就业心态就会变得狭隘，而择业的自主性和多样化也就会大受限制。而我国家庭中根深蒂固的望子成龙，望女成凤的观念更是加重了精英情结的泛化，这种泛化的后果一是造成了大学生普遍薪资期望值过高，从而抑制了企业对劳动力的需求；二是造成了局部地区和部分行业的人才过剩，因为大家都希望留在发达的大城市。 　　 　　二 走出困境的一些对策 　　 　　大学生资源是我国经济发展社会进步的重要资源，也是经济建设中的稀缺资源，在发达国家大学生占从业人员 37-40%，而我国占5%。合理配置有效开发好大学生资源是我国人才战略中的重要工作。 　　第一，大学生的个人角度来讲，需要做到：抛弃精英情结，转变就业观念。这就需要大学生能正确地认识社会，认识自我，适应时代发展的需要，更新意识，与时俱进，树立正确的就业观，正确地求职择业，为此必须处理好以下几对关系： 　　一是个人与社会的关系。首先树立起社会责任意识，把民族利益、国家前途放在首位，把个人自身价值的实现与整个社会的进步与发展结合在一起。学毕业生在进行职业选择时，考虑个人因素是很自然的，，问题在于这种选择是否符合社会需要。 　　二是理论与实践的关系。一个合格的大学毕业生虽具有了相当的知识积累，却并不等于有了较强的实践能力。大学学习期间主要是学习理论知识，但同时也应该积极参加各种实践活动，以培养和提高自己的实践能力。 　　三是正确处理环境与成才的关系。无论是大环境还是小环境，每个大学毕业生都只有去面对它，适应它，才能自由地身临其中。拼搏才能成才，适应才能成功。 　　第二，从国家和社会的角度来讲，需要做到： 　　1.加强相关扶持政策，推进大学生就业，增强中小企业就业吸纳能力。 　　1）金融扶持政策。中小企业的发展需要系统的政策和健全的融资等促进体系