北京专用2019版高考物理第六章机械能第2讲动能定理及其应用课件.pptxVIP

第2讲　动能定理及其应用知识梳理?一、动能1.定义:物体由于①　运动而具有的能叫动能。2.公式:Ek=②??mv2??。3.单位:③　焦耳,1 J=1 N·m=1 kg·m2/s2。4.矢标性:动能是④　标量,只有正值。5.状态量:动能是状态量,因为v是瞬时速度。二、动能定理1.内容:在一个过程中合外力对物体所做的功,等于物体在这个过程中①　动能的变化。2.表达式:W=?m?-?m?。3.物理意义:②　合外力?的功是物体动能变化的量度。4.适用条件(1)动能定理既适用于直线运动,也适用于曲线运动。(2)既适用于恒力做功,也适用于③　变力做功。(3)力可以是各种性质的力,既可以同时作用,也可以④　不同时作用?。? 1.(多选)质量不等,但有相同动能的两个物体,在动摩擦因数相同的水平地面上滑行,直至停止,则?(　　)A.质量大的物体滑行的距离大B.质量小的物体滑行的距离大C.它们滑行的距离一样大D.它们克服摩擦力所做的功一样多BD答案???BD　由动能定理可得-Ffx=0-Ek,即μmgx=Ek,由于动能相同,动摩擦因数相同,故质量小的滑行距离大,它们克服摩擦力所做的功都等于Ek。2.一个25 kg的小孩从高度为 3.0 m 的滑梯顶端由静止开始滑下,滑到底端时的速度为 2.0 m/s。取g=10 m/s2,关于力对小孩做的功,以下结果正确的是?(　　)A.合外力做功50 J　　B.阻力做功500 JC.重力做功500 J　　D.支持力做功50 J答案?A　由动能定理知合外力做的功等于小孩动能的变化,ΔEk=?mv2=?×25×2.02 J=50 J,A选项正确。重力做功WG=mgh=25×10×3.0 J=750 J,C选项错误。支持力的方向与小孩的运动方向垂直,不做功,D选项错误。阻力做功W阻=W合-WG=(50-750) J=-700 J,B选项错误。A3.在水平恒力作用下,物体沿粗糙水平地面运动,在物体的速度由0增为v的过程中,恒力做功W1,在物体的速度由v增为2v的过程中,恒力做功W2,则W1∶W2为?(　　)A.1∶1B.1∶2C.1∶3D.因为有摩擦力做功而无法确定答案??C　由动能定理,有W1-Wf1=?mv2-0,W2-Wf2=?m(2v)2-?mv2;又v2=2ax1,Wf1=fx1;(2v)2-v2=2ax2,Wf2=fx2,解得W1∶W2=1∶3。C4.如图所示,ABCD是一条长轨道,其中AB段是倾角为θ的斜面,CD段是水平的,BC是与AB和DC都相切的一小段圆弧,其长度可忽略不计。一质量为m的小滑块在A点从静止状态释放,沿轨道滑下,最后停在D点,A点和D点的位置如图所示。现用一沿着轨道方向的力推滑块,将它缓慢地由D点推回A点时停下。滑块与轨道间的动摩擦因数为μ,推力对滑块做的功为?(　　)?A. mgh B. 2mghBC. μmg(x+h/sin θ)　????D. μmgx+μmgh cot θ答案?B　滑块从A滑到D时,重力做功mgh,摩擦力做功Wf,滑块初末态动能均为零,故mgh+Wf=0滑块从D被推到A的过程中,推力做功WF,重力做功-mgh,摩擦力做功Wf,物块初末态动能为零,即:WF-mgh+Wf=0解得WF=2mgh5.如图所示,质量为2.0 kg的木块放在水平桌面上的A点,受到一瞬时冲量后以某一速度在桌面上沿直线向右运动,运动到桌边B点后水平滑出落在水平地面C点。已知木块与桌面间的动摩擦因数为0.20,桌面距离水平地面的高度为1.25 m,A、B两点间的距离为4.0 m,B、C两点间的水平距离为1.5 m,g=10 m/s2。不计空气阻力,求:(1)滑动摩擦力对木块做的功是多少;(2)木块在A点时的动能;(3)木块运动的总时间。? 答案　(1)-16 J　(2)25 J　(3)1.5 s解析　(1)滑动摩擦力对木块做功W=-μmgs=-0.20×20×4.0 J=-16 J(2)从B到C过程中,木块做平抛运动h=?g?sBC=vBt2从A到B过程中,根据动能定理W=?m?-EkA解得在A点的动能EkA=25 J(3)由于?m?=25 J木块在A点的速度vA=5 m/s因此从A到B的平均速度?=?=4 m/s因此从A运动到B的时间t1=?=1 s因此总的运动时间t=t1+t2=1.5 s深化拓展考点一　动能定理的理解和基本应用考点二　用动能定理解决多过程问题考点三　用动能定理分析变力做功的问题深化拓展考点一　动能定理的理解和基本应用1.动能定理公式中等号的意义数量关系即合力所做的功与物体动能的变化量具有等量代换关系。可以通过计算物体动能的变化量,求合力的功,进而求得某一力的功单位相同国际单位都是焦耳因果关系合外力做功是物体动能变化的原因2.应用动能定理解题的基本思路(1)选取研究对象,明确