半年工作总结范文(同名5750)　.doc

半年工作总结范文 一、喜迎贺幼五十，展示师生风采。 1、回顾发展历程激励工作热情.喜迎贺幼五十既是五 十年发展历程总结和回顾，又是幼儿园承前启后、继往幵 来的一个新起点。从园庆筹备工作小组会开始，到园庆庆 典活动历时近一年，在此期间，所有教职员工接受了一次 精神的洗礼。历任园丁以育人为本、以奉献为乐的创业精 神激励了当代的贺幼人，大家以主人翁的姿态、群策群力 参与其中，各司其职、各尽其责，尽全力做好每一项工作， 表现出对自己的工作、对幼儿园的高度的责任心，形成了 一个和谐的工作局面。一本反映贺幼五十年发展过程的画 册充分体现贺幼人的智慧、责任、敬业、奉献;将自己的青 春、爱心融化在一代又一代的孩子身上，融化在幼儿教育 的事业中。向园庆五十周年献礼一本诗歌集充分体现了办 园特色----家园联动，园本教研，教师和家长共同创编的 几百首琅琅上口的童谣成为孩子们飞翔的翅膀，正如儿童 文学家贾叙伦老师所说：在这本薄薄的诗歌集中，也许语 句不够优美，也许格式并不规范，但是，这里凝聚着孩子 和家长们的欢乐，每个词语都闪烁着孩子们的想象。让我 们打开这本书，一起感受、收获这份快乐！ 激情工作，提升职业幸福也是喜迎五十周年活动之一, 为此，开学初邀请了市关工委王厚明秘书长来园进行“聆 听前辈人生感悟，提升教师职业幸福感”专题讲座，前辈 亲切的话语、真实的经历，透视出对教师职业的敬爱，正 如书中所说：教育教人求真、求善、求美，在这个过程中 教师通过激发孩子的生活热情，挖掘孩子的巨大潜能、塑 造孩子的高尚人格，实现和提升生命的价值，在这样的过 程中教师是幸福的，孩子也是幸福的。”用幸福唤醒幸福， 幸福的教师唤醒孩子的幸福，才能实现教育的和谐。学期 中与王厚明秘书长开展“感悟人生，启迪未来”《万 中与王厚明秘书长开展“感悟人生，启迪未来” 《万 理澄澈》书友会。活动中教师们结合自己的亲身经历纷纷 叙述了自己阅读”《万理澄澈》一书后的深切感受，有的讲 述了亲情，有的讲述友情，有的讲述自己对工作的激情， 有的讲述了汶川地震中的感人事迹。活动再一次让老师们 知道一起用“爱”珍惜现在，感悟到自我职业的幸福感， 我们应该继续继承老一辈教师们身上的那种激情，共同创 造贺幼的新天地！ 2、开展主题活动，体现和谐之美.开展“我是贺幼小 主人”主题活动也是喜迎贺幼五十周年活动之一，通过一 系列活动培养孩子们做贺幼小主人的自豪感。大班组抓住 这一有利的教育契机，开展了 “五十华诞魅力四射童声齐颂 贺幼新篇”诗歌朗诵会，家长们和孩子们共同创编了歌颂 幼儿园成就的诗歌。孩子们用自己朗朗的诗歌声，向幼儿 园五十岁的生日献上一份特别的礼物！中班组开展《我和贺 幼同生日》亲子做蛋糕活动，给孩子的生日增添了无限的 色彩和乐趣，同样也给孩子们在幼儿园里度过一个最难忘、 最有意义的生日聚会。小班组开展了美术作品展览和“我 为贺幼来绘彩”涂色大赛，为幼儿园献上一份真挚的生日 祝福.全园开展了以“贺幼的成长”为主题的征文活动，题 材形式多样，有诗歌、散文、图画等，一篇篇征文从不同 角度叙述了贺幼的发展的历程以及贺幼人的成长经历，此 项征文活动刊登在京江晚报上，引起了社会各界的关注， 让社会更加了解贺幼，让家长选择贺幼，让成长在贺幼的 人感到自豪。 以“希望的田野”为主题的园庆庆典活动暨大班毕业 典礼更展现贺幼人的风采，四百多名师生全部登台亮相， 家长参与演出使庆典活动更加精彩，一群可爱小班孩子以 一首“祝贺幼生日快乐”拉开庆典的序幕，点燃的生日蜡 烛表达了贺幼辉煌的5 0年历程，也点亮了贺幼人的将来继 续努力的之心;欢快舞蹈“快乐的小交警”、“花鼓娃”表演 了孩子天真活泼的个性，童话剧“白雪公主”、“千手观 音”充满了师生的爱心，亲子表演“幸福快车”、 “歌曲联唱”体现贺幼和谐之家，爵士舞“北京欢迎 您”反映孩子盼望奥运的心情，大班孩子们在希望的田野 走过了三年，拓开一片心灵的之原，播下希望的种子，在激 情朗诵“毕业诗”把庆典推到了高潮，一首“在希望的田 野上”歌曲唱出家园心声，走进希望的田野，托起明天的 太阳！为了孩子的一切，辛勤耕耘在这片希望的田野上。 3、情系人间冷暖师生大爱所在。我园一直重视师生的 情感教育，开学第一天获悉外地打工者的孩子18个月大的 阿旦遭遇不幸，立即倡议全园老师、家长、孩子少买一块 巧克力，少吃一顿肯得基、少买一件小玩具，伸出你的援 助之手，献出你的点点爱心，来共同拯救小阿旦，全园共 捐款元，为小阿旦的康复给于微薄之力，更加体现了贺幼 人的爱心之手。 在四川汶川发生了级特大地震，我园的全体教师在获 悉消息的第一时间，向灾区伸出了援助的双手，捐款28 40 元。随后于XX年5月27日获知江苏省妇联实行对口援助， 帮助灾区重建爱心幼儿园，同时开展了 “我们是一家人