2018年秋八年级数学三角形小结与复习学案新版湘教版.docVIP

PAGE PAGE 3 第2章小结与复习 【学习目标】 1．进一步了解三角形的相关概念及三边之间的关系，理解三角形的角平分线、中线、高这三个概念． 2．理解命题的概念，能写出一个命题的逆命题，会判断一个命题的真假． 3．掌握等腰(等边)三角形的性质和判定方法． 4．掌握线段的垂直平分线的性质定理和判定定理，会画线段的垂直平分线． 5．掌握全等三角形的性质及其四种判定方法． 6．结合具体图形形象地叙述定义，训练语言表达能力，激发学习几何的兴趣． 【学习重点】 本章知识构图和重点知识的回顾． 【学习难点】 等腰(等边)三角形的性质与判定的综合运用；三角形全等的性质与判定的综合运用． 提示：1.等边三角形属于特殊的等腰三角形，故满足等腰三角形的所有性质． 2．全等三角形的对应线段(角平分线、中线、高)相等、周长相等、面积相等． 3．要证明某些线段或角相等时，可以考虑转化为证明两个三角形全等．情景导入　生成问题 本章知识结构图 eq \a\vs4\al(三角形)eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(内角、外角、高、角平分线、中线,性质\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(任意两边之和大于第三边,内角和定理及其推论)),等腰（等边）三角形的性质与判定,线段垂直平分线,全等三角形\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(性质,判定（SAS、ASA、AAS、SSS）)