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浅述十二月份大学生思想动态 　　【摘要】近年来，伴随着中国经济的迅速发展，广大高校学生的生活环境发生巨大变化，微博、微信、直播平台等网络社区全面进入大学生的生活，社会焦点事件通过各种途径映入大学生的眼帘，学生的思想状态也随之不断发生变化，尤其是在承前启后的十二月份最为显著。因此，有必要对大学生的思想状况进行调研，并及时采取必要措施，促进大学生身心的健康发展，进以探寻更优的大学生思想教育方式。 　　【关键词】网络时代 大学生思想动态 十二月份 　　随着科学技术的不断进步，博客、微博、贴吧、论坛、直播平台等网络社区发展迅速，人们接触到的信息相较过去不可同日而语，而大学生作为年轻又活跃的社会群体，相对而言更容易受到新媒体的影响。在这样的背景下，及时把握大学生思想动态显得尤为重要。为此，笔者通过调查问卷、座谈会、会议讨论等多种形式，有针对性地对湖北经济学院各年级各专业的学生进行调查，深入了解他们的思想动态，重点了解他们在十二月份这个特殊时期的学习生活状态及存在的问题。正如习近平同志的“扣子论”所言：“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要，这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。”因此，把握好当前大学生的思想动态，对于个人、国家、社会都大有裨益。 　　一、调研基本情况 　　（一）调查方法 　　1.问卷调查 　　此次调查以12月份为例，结合12月份的特点进行问卷设计，问卷内容包括专业学习、日常生活，自我评价，人际关系及未来就业等方面。此次调查共发放纸质问卷（针对不同专业、年级的学生）100份，实际回收98份，有效率98%，另外电子档问卷280份，回收率100%，问卷总体有效率为98.7%。 　　2.会议讨论 　　会议讨论分为前后五次，前两次主要是调查小组对十二月份学生可能存在的问题进行预判性地讨论，结合讨论最后设计问卷。在问卷完成后再进行三次讨论分析，找出问卷所反映的主要问题，并针对性地提出解决对策。 　　3.座谈会 　　参与的对象主要是15个院系四个年级学生代表，共计32人，座谈会的形式主要是跨年级、跨专业分组讨论，共分为八组，讨论结果最后由小组代表汇总发言，成为我们论文的第一手素材。 　　（二）调查对象 　　此次调查对象是湖北经济学院全体学生，文史类和理工类专业学生皆有。大三大四学生占14.29%，女生居多，参与人数多达72.9%。其中，团员人数占92.1%，学生党员7.1%，此次参与调查的学生，大多数都在班级、学生会以及各类社团担任职务。 　　二、调研结果分析 　　（一）价值观念 　　调查结果显示，十二月份天气严寒，期末考试来临的情况下，79.29%的学生仍然会坚持以学习为第一要务，只有20.35%的学生会有所懈怠。这充分反映了大学生的意识形态里自我定位仍以学习为本位；对于新学期结束后来年最关心的问题，综合得分最高的是“学习成绩”“能力培养”；面对人才市场的竞争，学生普遍认为能力、学历的竞争占优势地位，综合得分最高；面对大学生就业违约问题，有55%的大学生认为不能违约（见图一）。 　　由此可见，大学生的价值观念主流是积极乐观的，有培养自我能力和提高专业素养的意识，关心当代人才市场的竞争状况，具备忧患意识。但值得注意的是，当今大学生的价值观呈现多元化特点，价值取向颇有自身利益趋向性，甚至可以说是急功近利，关心个人价值的实现和追求自我个性的展示。 　　（二）情感状态 　　面对是否与学生相处融洽的问题，50.2%的学生觉得相处融洽；关于大学生的恋爱观，76.86%的学生追求顺其自然，13%的学生认为只是打发无聊时光或是缓解压力，而这其中也不乏是为证明自己的魅力，满足自己的好奇心，随波逐流等原因。这些数据很直观的反映了大学生的恋爱观念和现阶段的复杂的心理状态（见图二）；十二月份影响学生学习动机强度因素，68.24%的学生认为入学以来没有好好学习，积压成繁，没有学习目标，34.51%的学生认为天气寒冷影响学习动力。在自我认知问题上，61.57%的学生知道十二月份是一个承前启后的阶段，形势严峻，但很茫然不知从何努力，28.63%的学生认为自己有理想、有目标、有计划、有行动面对以后的就业问题。 　　从这一数据表明，经历大学生活之后，没有了高中高强度的压力，大部分学生已丧失了明确的目标及奋斗的动力，大学会受到恋爱、周边环境等因素的影响，只有少部分人知道该如何有计划有目标地打开大学这一新篇章。至于大学生学习动力不足的原因，外因（学风、周围环境、寒冷的天气等）都较大的影响学生的学习动力，这说明学生的内因（目标、意志力、自我约束力）不坚定，进而迷失在轻松、平庸乃至慵懒的大学生活中，继而致使他们试图在恋爱中寻找寄托