浅述搞好中学歌唱教学.docVIP

浅述搞好中学歌唱教学 　　 ［摘 要］ 歌唱教学是中学音乐教育中的一项重要内容，主要培养学生有表情地歌唱的能力，并通过歌曲的艺术形象感染和教育学生。在教学实践中，注意指导学生掌握歌唱的技能、技巧和歌唱表现力。 　　［关键词］ 歌唱教学 技能技巧训练 歌唱表现力 　　 　　 歌唱教学是中学音乐教育中的一项重要内容，它是学生学习音乐的基础。与音乐教学中的其他领域相比较，歌唱教学是最简便、最可行的方式。中学音乐课程标准指出：“歌唱教学是对学生进行思想品德教育，培养感受音乐、表现音乐能力的有效手段，题材丰富、内容健康、形象鲜明的歌曲，富有表情的歌唱，最能感染和教育学生。”可见，歌唱教学在音乐教育中占有重要的地位。 　　 一、我国中学歌唱教学现状 　　 我国现今中学音乐课的歌唱教学，教学过程中不太重视对学生歌唱的技能、技巧训练，而且忽视对学生歌唱表现力的培养。很多教师上课的教学形式过于单一，多为简单的“听唱法”，即由教师先进行范唱，然后学生再进行模唱的学唱歌曲。这种教学方法的优点是学生可以直接地、简便地学习唱歌；缺点是教学过程单调、死板，教师只顾一味地教唱歌曲，没注意到对学生基本歌唱素质的培养和提高，这样发挥不出学生的主观能动性，长此以往，使学生感到音乐课枯燥无味，引不起学生的歌唱欲望，甚至会形成一种对音乐学习的厌倦心理，结果歌是学会唱了，但歌唱水平却没有得到提高。 　　 对