《我们成功了》教学设计 江苏 田冬梅.docVIP

页脚:看视频文档精彩、与名家大师对话、思自我专业发展、走教研成长路线---名思教研 学习热线0757《我们成功了》教学设计 江苏省如皋市安定小学 田冬梅 【教学策略】 《我们成功了》这篇课文是人教版二年级上册第１１课，课文介绍了２００１年７月１３日的夜晚，北京申办２００８年奥运会获得成功后，人们在首都的街头、广场、世纪坛欢庆的热烈场面。表达了中国人民热爱奥林匹克运动，维护祖国的荣誉，发扬奥林匹克精神的思想感情。 这篇课文语言优美、流畅，文字间无不流露出成功后的喜悦与欢庆的热烈，有助于学生在语言学习和实践中，受到中华民族优秀文化的熏陶。对培养学生逐步形成积极的人生态度和正确的价值观有着积极的意义。课文还配有插图，形象生动地再现了人们狂欢的场面，是帮助低年级学生观察想象，从而感悟语言文字的好材料。 依据新课标确定的第一阶段学习目标和低年级学生年龄与思维的特点，确定以下的重点、难点：体会首都人民无比激动的心情，感受天安门广场和中华世纪坛狂欢的场面，培养对奥林匹克运动的热爱，发扬奥林匹克的精神，增强对祖国的荣誉感。 根据新课标三维目标的要求制定以下教学目标： １、知识和能力的目标： 学会本课生字、新词，能联系上下文并结合生活实际理解生字词。能正确、流利、有感情地朗读课文。 ２、情感态度与价值观的目标： 培养对奥林匹克运动的热爱，发扬奥林匹克的精神，从小就立下为国争