数学课堂教学中师生合作说题的尝试与反思-南安侨光中学
数学课堂教学中师生合作说题的尝试与反思
福建省南安市侨光中学 362314 陈良达
[摘要] 师生合作说题是教师在课堂中创设机会让学生品尝数学学习成功的良机,给学生创设一个互相
交流、探讨的机会.通过开展师生合作说题活动,让学生自己去发现问题、分析问题、解决问题,形成良好
的学习习惯,提高语言表达能力,增强合作精神,从而提高学生综合能力.在平时的数学教学中,要创设宽
松、民主、和谐的氛围与平台,让学生敢说,通过教师的示范引领,让学生会说,小组合作,经常鼓励,
学生坚持说题,培养学生敢于探索和创新精神.
[关键词] 师生说题;解后反思;创新精神
师生合作说题是教师在课堂中创设机会让学生品尝数学学习成功的良机,给学生创设一个互相交流、
探讨的机会.通过开展师生合作说题活动,让学生自己去发现问题、分析问题、解决问题,形成良好的学
习习惯,提高语言表达能力,增强合作精神,从而提高学生综合能力.在平时的数学教学中,要创设宽松、
民主、和谐的氛围与平台,让学生敢说,通过教师的示范引领,让学生会说,小组合作,经常鼓励,学生
坚持说题,培养学生敢于探索和创新精神.
1 问题的提出
数学教育的核心是培养解决数学问题的能力,在中学数学课堂教学中开
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