2018-2019版高中数学 第一章 计数原理 1.3 二项式定理 1.3.1 二项式定理课件 新人教A版选修2-3.pptVIP

解答 (3)求展开式中所有的有理项. ∵k∈N，∴t应为偶数. 令t＝2,0，－2，即k＝2,5,8. ∴第3项，第6项与第9项为有理项，它们分别为405x2，－61 236,295 245x－2. 反思与感悟　(1)求二项展开式的特定项的常见题型 ①求第k项， ；②求含xk的项(或xpyq的项)；③求常数项；④求有理项. (2)求二项展开式的特定项的常用方法 ①对于常数项，隐含条件是字母的指数为0(即0次项)； ②对于有理项，一般是先写出通项公式，其所有的字母的指数恰好都是整数的项.解这类问题必须合并通项公式中同一字母的指数，根据具体要求，令其属于整数，再根据数的整除性来求解； ③对于二项展开式中的整式项，其通项公式中同一字母的指数应是非负整数，求解方式与求有理项一致. 剖析题型 提炼方法 实验解读 构建知识网络 强化答题语句 探究高考 明确考向 1.3.1　二项式定理 第一章　§1.3　二项式定理 学习目标 1.能用计数原理证明二项式定理. 2.掌握二项式定理及其展开式的通项公式. 3.会用二项式定理解决与二项展开式有关的简单问题. 问题导学 达标检测 题型探究 内容索引 问题导学 思考1　我们在初中学习了(a＋b)2＝a2＋2ab＋b2，试用多项式的乘法推导(a＋b)3，(a＋b)4的展开式. 思考2　能用类比方