六年级上册《申电子信箱》 说课设计.docVIP

六年级上册《申请电子信箱》 说课设计 六年级上册《申请电子信箱》 说设计 今天我说的题是《申请电子信箱》，《申请电子信箱》选自河南大学出版社出版的《信息技术》六年级上册第六，主要内容有认识电子邮，了解其特点和电子邮箱的地址格式，并掌握申请免费邮箱的方法，为下一节收发电子邮做铺垫，重点：电子邮箱的地址格式，难点：利用电子邮进行通信交流是要经过电子信箱这个媒介的，拥有一个个人的电子邮箱。 下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教法学法、教学过程、板书设计六个部分展开我对本的教学安排。 一、 教材分析 （一）教材的地位和作用 《申请电子信箱》选自河南大学出版社出版的《信息技术》六年级上册第六，主要内容有认识电子邮，了解其特点和电子邮箱的地址格式，并掌握申请免费邮箱的方法。本单元是在前一节认识网址的基础上扩展的，为下一节收发电子邮做铺垫，在全书中是承上启下的作用。 （二）教学重、难点 根据程要求，在完全了解教材的基础上，我确定了如下的教学重难点。 重点：电子邮箱的地址格式 难点：利用电子邮进行通信交流是要经过电子信箱这个媒介的，拥有一个个人的电子邮箱是首要的，而申请电子邮箱的步骤稍微复杂，有一定的难度，因此我将如何申请免费电子邮箱作为本节的难点。 （三）教材处理 从学生及学校硬的实际情况出发，根据根据新改的要求，对教材进行适当处理。 （分析完教材后，下