教案校园音乐剧.DOC

教案校园音乐剧

PAGE PAGE 4 乘着歌声的翅膀 《走近音乐剧》音乐教学设计 一、基本说明 1、本教学设计参与人员基本信息 姓名 通讯地址(邮编) 联系电话 E-mail 设计者 刘秀芝 长沙市芙蓉区马王堆中学552053597@ 指导者 薛晖 省教科院 2、教学内容 1)教学内容所属模块:歌唱 2)年级: 七年级下册 3)所用教材出版单位:湖南文艺出版社 4)所属的章节: 第一单元 5)学时数: 两课时 90分钟 二、教学设计 1、教学目标: 1)以欣赏、学唱、表演《孤独的牧羊人》这首歌曲为切入点,初步了解音乐剧的概念,感受音乐剧基本表演形式的魅力,设计一个简单的音乐剧片段并进行表演。 2)赏析经典音乐剧《猫》中的片段,初步了解音乐剧文化,扩大学生音乐视野。 2、内容分析: 第一课时以湘版教材上七年级下册第一单元《乘着歌声的翅膀》中已有的歌曲《孤独的牧羊人》为切入点, 通过欣赏、学唱该首歌曲,引导学生走近音乐剧,再通过欣赏经典音乐剧中的片段让学生初步了解音乐剧的概念,第二课时通过欣赏、学唱和表演经典音乐剧中的歌曲《哆来咪》或者《雪绒花》,以音乐剧《歌舞青春》中的片段《美人鱼》为范例,要学生设计一个简单的音乐剧片段并进行表演来感受和体验音乐剧多元表演形式的魅力。建议设置一

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