独立学院学生多样化的价值观及的价值观偏差成因剖析.docVIP

独立学院学生多样化的价值观及的价值观偏差成因剖析 　　摘要：独立学院已经成为高等教育的重要组成部分，独立学院学生价值观呈现出多元化、现实化、实用化、个性化、自主化的特点，独立学院学生价值观中存在的问题主要体现在政治理论素养不够，个人主义严重、集体意识较淡薄，道德认识水平较高但实践能力较低等方面，这是由教育环境、教育者、学生自身与家庭、社会环境、互联网和信息化等因素造成的。 　　关键词：独立学院学生多样化价值观成因 　　一、独立学院学生的价值观特点 　　独立学院学生价值观多样化趋势越来越明显，随着经济、社会的发展，他们在职业选择、大学期间的关注对象、以及个性发展方面都越来越多样化、多元化。独立学院大学生的价值观主要有以下几个特点： 　　（一）多样化、多元化 　　独立学院大学生的价值观呈多样化趋势，它不再像过去那样顺应社会所崇尚的价值观，而呈现多样化、复杂化特点。对中国传统文化的熟知度越来越低，而对于“哈美”、“哈韩”等潮流趋之若鹜，对于自己的价值观选择也越来越个性。在对待西方文化时，不再认同过去传统的“舶来品”、“糟粕”，在看待中方传统文化时，也不再把它看作“封建残余”、“腐朽思想”，而且把二者不再看作对立的文化，而是采取“鱼与熊掌得兼”的心理状态，兼并吸收。 　　（二）现实化、实用化 　　独立学院大学生的价值观取向越来越务实，追求自身能力最大化发挥。对于最为关心的