教育改革和发展规划纲要复习课程.pptVIP

努力成为一名追求卓越的教师; 专家教师 经验教师 职初教师 原理知识（学科的原理、规则，一般教学法知识） 案例知识（学科教学的特殊案例、个别经验） 策略知识（运用原理于案例的策略，核心是反思） ;新教师走向成熟;新教师走向成熟;成熟教师走向卓越;影响教师发展的个人因素;影响教师发展的学校因素;提高教师工作技能;转变差生的能力;探索性教学技能;基础课教学技能; 有效教学——教学具有清晰具体的目标 独立学习——学生具有独立的学习时间 探究活动——提出有价值的问题，让学生 进行深度的思考和交流 人文精神——学生的精神家园，充满着求 知的欢乐、人性的关爱 学科特色——鲜明的学科特色;了解学生的认知规律;写在最后的话;谢 谢！