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- 2018-11-23 发布于福建
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独立学院思想政治理论课教改的思路初析
独立学院思想政治理论课教改的思路初析
[摘要]从2006年秋季新生入学开始,全国高等院校都已经根据“05”方案相继开设了“马克思主义基本原理”、“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”、“中国近现代史纲要”、“思想道德修养与法律基础”四门思想政治理论必修课程,作为依托公办大学而设置的独立学院亦不能例外。因此,为了更好地提高独立学院大学生的思想政治素质,更好地促进大学生成长成才以及全面发展,必须大力做好高校思想政治理论课的教学改革工作。
[关键词]课堂教学 网络资源多媒体考核方式实践教学
作者简介:袁兆荣(1974-),女,吉林,浙江工业大学之江学院,讲师,硕士研究生。
从2006年秋季新生入学开始,全国高等院校都已经普遍根据思想政治理论课新课程方案开设了“马克思主义基本原理”、“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”、“中国近现代史纲要”、“思想道德修养与法律基础”四门思想政治理论必修课程,作为依托公办大学而设置的独立学院也没有例外。伴随着高校思想政治理论课新课程方案的落实,新一轮高校思想政治理论课的改革也在我国全面启动。作为高校思想政治理论课程的一名任课教师,本文主要是以自己的教学实践为例,谈一谈独立学院在思想政治理论课教改方面所做的一些粗浅的探讨和尝试,以便与各位同行交流。为了更好的推进高校四们思想政治理论课的教
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