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高等中医药院校非医药专业教育发展过程剖析 　　【摘 要】本文基于全国23所高等中医药院校从2001年至2012年期间，非医药本科专业设置及其招生数、在校生数和毕业生数等相关数据，分析高等中医药院校非医药专业本科教育的发展过程及其特点。为医药类高等院校开展非医药专业教育，以医学、药学为主干，多学科谐调发展，进一步提高教育教学质量提供参考。 　　【关键词】专业；教育；中医药 　　ZHANG Zhi-bing2，LIU Yang2， ZHAO Zhen1 　　College of Information Engineering， Hubei University of Chinese Medicine，2. The Graduate of 2010 in College of Information Engineering， Hubei University of Chinese Medicine，Wuhan430065， China 　　Abstract： based on relevant numbers concerning non medical bachelor degrees， study places， student enrollments and graduates from 23 national TCM colleges and universities