关东民俗文化旅游资源开发策略探究.docVIP

关东民俗文化旅游资源开发策略探究.doc

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关东民俗文化旅游资源开发策略探究

关东民俗文化旅游资源开发策略探究   [摘 要]民俗文化旅游资源的开发在我国还处于初级发展阶段,如何在开发民俗旅游资源的同时有效地保护民族文化资源,是民俗文化旅游发展的关键。关东民俗文化历史悠久、体系完备、内涵丰富、独具特色,其中蕴含着丰富的旅游资源。关东民俗文化旅游资源的开发,要在保护民俗文化的基础上可持续开发利用,进而提升关东民俗文化的旅游品位,使民俗文化与旅游相结合,促进东北地区旅游业的快速发展。   [关键词]民俗;旅游资源;关东文化   [中图分类号]G122[文献标识码]A [文章编号]1009-2234(2009)06-0009-03   由中国旅游协会、中国曲艺家协会、中国民间文艺家协会、黑龙江省旅游局和齐齐哈尔市人民政府联合主办的一年一度的中国(齐齐哈尔)关东文化旅游节,就要拉开帷幕了。关东文化旅游节的举办,有助于促进齐齐哈尔民俗文化、冰雪文化、雪鹤文化、绿色美食文化的有机融合,并带动旅游及相关产业的快速发展。以关东文化旅游节为契机,可以加强关东地区旅游合作,整合区域旅游文化精品,进而叫响关东文化旅游品牌。在经济全球化的大背景下,民俗文化旅游资源开发的商业化、庸俗化、趋同化和民族价值观退化等现象普遍存在,民俗传统文化在现代化推进过程中面临着严峻的挑战,而对于民俗传统文化的保护就显得比任何时期更重要。如何科学合理地开发利用民俗文化旅游资源,是关系到民俗文化的生存和民俗文化旅游可持续发展的关键问题。      一、民俗文化旅游的内涵       民俗又称民间文化,是指一个民族或一个社会群体在长期的生产实践和社会生活中逐渐形成并世代相传、较为稳定的文化事项。民俗包涵的内容十分广泛,涉及民族社会生活中的方方面面。民俗可以分为五大类:一是物质民俗,包括居住民俗、服饰民俗、饮食民俗、生产民俗、交通运输民俗;二是社会民俗,包括节日民俗、岁时民俗;三是礼仪民俗,包括诞生礼仪、成年礼仪、婚姻礼仪、丧葬礼仪;四是精神民俗,包括巫术、宗教、信仰、民间禁忌;五是口承语言民俗,包括民间文学传承、民间艺术传承。民俗是一种区域性极明显、渗透性极强、涵盖面极广、内容极为丰富的人文现象。民俗是一个国家、一个地区或一个民族在自然环境和社会环境的影响下,在漫长的社会历史发展过程中逐渐形成,并世代相传的特殊的风俗习惯和文化事物。民俗文化,是世间广泛流传的各种风俗习尚的总称。民俗文化旅游资源是人文旅游资源的重要组成部分,它以其独特的文化教育内涵对中外旅游者产生巨大的吸引力。近年来,随着人们“求新、求异、求乐、求奇、求知”等旅游需求的不断增强,民俗文化旅游以其独有的特性越来越受到旅游界和社会各界的普遍关注。   作为一种高层次的文化旅游,民俗文化旅游以鲜明的民俗品格、独特的文化内涵、浓烈的原始气味、神秘的传承色彩、厚重的历史氛围、显著的地域差距、欢愉的生活情调及丰富多彩的表现形式,给旅游者以独特的文化享受,具有巨大的诱惑力和感召力。民俗文化旅游目前已经成为一种重要的旅游概念和旅游形式,对其开发利用问题的研究越来越受到国内外学术界的高度重视。      二、关东民俗文化旅游资源的特点      人类的文化活动产生、发展于一定的地域空间,因而,必然与地域环境息息相关。文化是人类社会对属于他们的那部分地域加以组织、利用和加工的结果,可以被视为“环境的人为部分”。以地域为标准,中华文化可以划分为关东文化、草原文化、齐鲁文化、吴越文化、岭南文化、青藏文化、宁夏文化、巴蜀文化、荆楚文化、黔贵文化、京派文化、燕赵文化、中原文化、徽州文化等二十几个地域文化类型。   关东文化在多元一体的中华文化体系中,居于重要地位、范围广且内涵也很丰富。关东文化是明清以来在我国东北地区所形成的地域文化。从现行的行政区划来看,关东地域包括黑龙江、吉林、辽宁三个省区,即我国的东北地区。古代东北人民多以游牧、渔猎为主,从事定居农业少,因此迁徙无常,在各部族进行迁徙、流动过程中,各民族之间不断融合。从明清以来东北地区的民族构成包括汉、满、蒙、朝鲜、达斡尔、鄂伦春、赫哲等少数民族。到清末以来,由于帝国主义的扩张和侵略,又融入了俄罗斯和日本的人文因素。因此,在物质文化方面,东北地区不仅有中国古典建筑,还有满族、蒙族等少数民族建筑,同时也留下了一批俄式、日式建筑,使很多城市成为多元文化之城,例如齐齐哈尔扎龙村有近百年的满族民居、梅里斯区有民族特色鲜明的达斡尔族哈拉新村。哈尔滨市的教育书店体现了17世纪巴洛克建筑艺术、中央商城是18世纪折衷主义建筑风格的典范、马迭尔宾馆具有19世纪新艺术运动建筑风格。在长春市也可以看到旧俄时代和日本风格的建筑。在精神文化方面,关东地区不同民族在语言、礼俗、服饰、信仰等方面,呈现不同的行为模式。仅在宗教信仰方面,关东文化就体现出以传统的儒、

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