任务驱动法在高职连锁企业门店营运与管理课程中运用.docVIP

任务驱动法在高职《连锁企业门店营运与管理》课程中的运用 　　 [摘要] 高职教育培养的是技术应用型人才,要求教学更加突出实用性,突出与生产实际相结合。《连锁企业门店营运与管理》是连锁经营管理专业一门实践性较强的职业技能课。根据《连锁企业门店营运与管理》课程的特点,采用任务驱动法教学更适合培养高素质的应用型人才。 　　[关键词] 任务驱动法 连锁企业门店营运与管理 高职教育 　　 　　《连锁企业门店营运与管理》是连锁经营管理专业必修的一门实践性较强的核心职业技能课。它主要培养学生连锁企业门店营运与管理的素质,使学生掌握理货、收银、销售、进存货、防损、客服、信息等岗位操作技能。高职教育的培养目标要求《连锁企业门店营运与管理》课程教学更加突出实用性,突出与生产实际相结合,与生产技术岗位对人才的需求相结合,使学生所学的知识能够转化为能力,毕业后成为生产管理一线的技术骨干。任务驱动法目前已被广泛地运用于高职教育教学中,但主要用于工科的应用技术类课程,《连锁企业门店营运与管理》课程虽然不属于应用技术类课程,但仍然具备很强的操作性,同样适合项目导向及任务驱动法教学。 　　一、任务驱动法的含义 　　所谓“任务驱动”就是在学习信息技术的过程中,学生在教师的帮助下,紧紧围绕一个共同的任务活动中心,在强烈的问题动机的驱动下,通过对学习资源的积极主动应用,进行自主探索和互动协作的学习,并在完