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- 2018-11-30 发布于福建
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初中生物复习思考
初中生物复习思考
摘要:复习不仅是一个回忆和熟练的过程,更重要的是一个再认识、再提高的过程。我们应该努力探求适合现代中学生的教学方法,设计切合学生实际的复习教案,从易到难,深入浅出,让学生轻松愉快地掌握初中生物知识。
关键词:生物会考 复习方法
从近年初中生物复习课来看,有的生物教师是授完新课后把所教的内容从头到尾再讲一遍,名曰“疏理知识”实际上是既累又效率不高,吃力不讨好;有的教师是忙于赶进度,整节课都是给学生讲解专题训练中的练习题,很少给学生独立思考的时间,看起来整节课的堂上容量较大,教师积极性很高,但学生完全沉浸在题海中,无法逃生。我认为这两种方法都不可取。初中生物会考是对教师二年来教学效果的一次检验,是对学生学习生物知识的一个检测,也为高中生物打下基础。因此,走出复习的误区,探索一条既符合学生年龄,又能让学生愉快接受基本生物学知识的教学途径,就显得非常重要。那么,如何做好初中生物复习呢,下面谈谈我的看法。
一、思想上高度重视
笔者从多年的教学中体会到,思想决定方法,方法决定效果。会考成绩虽然只作为高中录取新生的参考,但是考好了既是对自己二年学习的肯定,也为明年的中考树立信心,因此,在思想上、行动上我们要高度重视生物会考复习。
二、研读课程标准和考试大纲,把握备考方向
生物会考的命题是以《义务教育课程标准》为依据的。因此,首先重视学
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