校园贷风险防范.docVIP

“校园贷”的风险防范 　　摘要：随着互联网的快速发展，“校园贷”迅速走进校园，以高校学生为主体的不良网贷现象，造成了一系列负面影响，引起社会的极大关注。“校园贷”的主要市场在于各高校，教育和引导学生树立正确的消费观念，切实维护大学生的合法权益，构建和谐校园势在必行。 　　?P键词：校园贷；新疆；塔里木大学 　　一、“校园贷”的兴起 　　2014年以来，校园贷开始出现在各大校园，为在校大学生提供分期借款贷款等服务，为“校园贷”市场带来了飞速发展。塔里木大学位于新疆天山以南（南疆），因其特殊的地理环境与人文环境，相比较于内地高校而言发展较为缓慢，信息传播、沟通、交流受到一定限制，而大学所在的阿拉尔市属于新建城市，正处于稳步发展中，经济发展水平较慢，城市建设并不完善。因此“校园贷”的普及晚于内地高校。经过近半年的调查了解得知：2015年前后，校园内开始出现部分“校园贷”平台的代理人，校内也可见相关的宣传海报。2015年之后，塔里木大学学生普遍开始接触并尝试使用“校园贷”平台进行借款。 　　“校园贷”主要面向没有稳定收入、也没有资质办理信用卡的大学生群体，包括小额信贷和分期付款等形式。校园贷的市场主要分布在一些较发达的城市，当三、四线城市和农村的孩子们考入大学，走入全新的环境，当家庭条件无法满足他们的消费时，急速膨胀的消费欲望会促使他们通过各种途径寻找贷款平台，甚至是民间高利贷。 　　2016年3月，河南某高校一名在校大学生，用自己身份以及冒用同学的身份，从不同的校园金融平台获得无抵押信用贷款高达数十万元，当无力偿还时跳楼自杀，这一事件让“校园贷”彻底暴露在大众视野里，引起人们的普遍重视。随后，诸如此类案件接连发生，2016年6月12日，“裸条”借贷；2016年8月10日，学生刷单负债百万；2017年4月11日，厦门华厦学院一名大二女生累计借款57万元因无力偿还在宾馆自杀；2017年6月28日、2017年8月15日、2017年8月24日、2017年9月7日等等，每一个日期都昭示着一条条鲜活的生命的逝去。这些生命的消逝和数个家庭经历的痛苦正是“校园贷”以其独有的残忍方式告诉大家：“校园贷”乱象必须得到遏制。 　　二、“校园贷”对大学生的影响 　　（一）积极影响 　　“校园贷”作为新时代互联网金融的重要组成部分，必然有其两面性，用好了可以解决短期资金不足，帮助大学生顺利完成学业，也可以培养大学生的理财观念及消费观念。 　　经过访谈调查了解，针对塔里木大学地域及生源的特殊性而言，“校园贷”的出现能够让一些家庭困难的同学提前购买必要的学习、生活用品，解决同学们一时资金不足的现象；有部分同学对金钱的管理能力较差，分期还款既可以无需让父母再多支付多余的钱，也可以养成节约的意识；大多数正常使用“校园贷”的同学都做过兼职来进行还款，在此期间不仅能够挣回每月还款的钱，也能够锻炼自己的社交能力，在兼职中得到很好的锻炼。 　　（二）消极影响 　　“校园贷”如果被合理利用，会为同学们的生活带来一定的便利，但如果被错误的使用，会促使大学生不科学不理性的消费，最终造成负债累累，给学习、生活、家庭带来负面的影响。 　　结合本校发生的一些实际案例，在访谈调查过程中，我们可以发现“校园贷”的弊端体现在以下几个方面：首先，部分“校园贷”平台虽然能解学生一时急需，但其过高的利息及违约金可能出现利滚利的情况，高校学生的主要经济来源是生活费，难以负担起高昂的利息，从而出现同时申请多家“校园贷”，以贷养贷的情况。其次，大学生随意借贷会养成铺张浪费的不良习惯，利用校园贷从事高消费活动，盲目追求品牌，贪图享受。借贷之后，有些同学用学费、生活费或者借同学的钱进行还款，导致学费迟迟不能上缴，生活质量越来越差，“拆东墙补西墙”导致借款越来越多，最终严重影响正常的学习生活。最后，当一旦利用“校园贷”平台进行大量的借贷无力还款时，借款平台会通过联系老师、家长的方式进行催款，部分同学因此让本就不富裕的家庭雪上加霜，加重了父母的负担。另外，部分同学因不能及时还款会产生自杀等想法，这是一种潜在的社会危险。 　　三、“校园贷”风险的防范 　　（一）学校加强对大学生理性消费观的教育 　　塔里木大学实行全日制本科教育，大学生一天中的大部分时间都在校内度过，塔里木大学作为新疆南疆人才培育的摇篮、重要的人才输出基地，同样也是“校园贷”的消费者集中地、整治和防范“校园贷”风险的根源地，对大学生消费观的培养是至关重要的。 　　1.增强学生理性消费意识与自我保护意识 　　各高校可以开设相关必修、选修课程，把消费观教育融入教育活动和校园文化中，全面普及金融安全方面的知识，并且学会对自己手里的资金进行合理规划。班级要针对“校园贷”等不合理的借贷对班级同学进行教育警醒，充分利用团日