《角的分类》学习指南.docVIP

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  • 2019-01-16 发布于河南
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《角的分类》学习指南

学 习 指 南   年级:四年级 主备人: 韩 芳 课 题 角的分类 学生姓名 学 习 目 标 1、认识平角和周角。 2、知道锐角、钝角、直角、平角、周角之间的大小关系。 学习重点 区分直角、锐角、钝角、平角和周角。 学习难点 认识平角和周角的认识。 学 习 过 程 学法指导 自主学习: 1、从一点引出两条( )所组成的图形叫做角。 2、角的大小与( )有关,与( )无关。 3、你能利用学具找出这几种角吗? 合作探究: 导学一1、认识平角和周角(教材42页) (1)请同学们拿出准备好的圆形纸,动手在纸上折出直角。 (2)折成的直角是多少度。 (3)把刚才用纸折的直角打开,这个角是由几个什么角构成的? (4)平角是: (5)这个角是多少度?为什么? (6)请同学们互相在折纸上找出这个角的顶点和边,想一想平角和直角有什么关系?           (7)请同桌同学用

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