基于项目导向式翻转课堂电子商务技术实践课程设计与实践.docVIP

基于项目导向式翻转课堂电子商务技术实践课程设计与实践 　　摘要：本文探讨了项目导向式翻转课堂在《电子商务技术实践》课程设计与实践中的运用，以增强学生的学习主动性，提高学生的自主学习能力，从而更加透彻地掌握专业知识和技能。 　　关键词：项目导向式翻转课堂 《电子商务技术实践》 　　一、基于项目导向式翻转课堂的《电子商务技术实践》课程教学可行性分析 　　1.课程设置分析 　　《电子商务技术实践》是民航电子商务专业的核心必修课程，其前导课程有《计算机网络与互联网技术》《民航电子商务》《网页设计师职业认证训练》《电子商务数据库》《电子商务系统建设与管理》和《商品拍摄与处理》等。在学习专业课程后，学生可利用所学的专业理论知识和技能，开展综合技能训练，试着解决在企业真实岗位工作过程中可能遇到的实际问题，为后续顶岗实习做好充分准备。 　　对《电子商务技术实践》开展项目导向式翻转课堂教学，可以弥补传统授课模式的不足，教师通过引导学生进行课堂讨论、小组头脑风暴等形式，构成学生为主体，教师为辅助的教学模式。另外，项目导向式翻转课堂教学更强调学生的自主学习、课前知识准备、课前课后的分组讨论、小组中的互助学习等行为，以满足不同层次学生的学习需求，对培养学生职业能力、实现教学目标具有实践意义。 　　2.学生能力可行性分析 　　《电子商务技术实践》是民航电子商务专业在大二开设的专业核心课程，