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培养以价值观为基础领导能力
培养以价值观为基础领导能力
2011年10月25~27日,我军5所院校校长和来自日本、韩国、美国、法国等8个国家的军事院校校长在解放军理工大学,以“培养信息化时代陆军军官”为主题进行研讨交流。中外军队院校长围绕“中国军队学历教育院校的任务及发展趋势”、“陆军军官学校必备的特性”、“培养信息时代部队领导人”、“陆军的需要和陆军军官学校的课程设置”、“陆军军官学校的教育体系和培养模式”、“培养学员的军人品质和领导能力的体系”等6方面话题展开论坛。期间,记者围绕西点军校人才选拔、学员领导力培养等话题,专访了前来参加研讨交流活动的美国西点军校校长亨通中将。
注重从美国陆军选拔人才
Q:请简要概述一下西点。
A:西点,最简单也是最精确的描述,面积16000英亩(约64平方千米),位于纽约市以北15英里(24千米)处,在19世纪哥特式建筑的后面是充满活力的21世纪军事学术和体能培训中心,而这一切都为了培养以价值观为基础的领导能力。这种领导能力就是西点所追求的。今天的西点有4650名学员,他们来自全美56个州和领地,以及33个海外国家,他们在此为获得理学学士学位而进行47个月的学习和训练。西点培养了大约19%的美国陆军军官。每个毕业生至少在美国军队中服现役5年、预备役3年。
Q:听说进入西点学习是一个竞争非常激烈的过程?
A:进入西点,这个过程竞争非常激烈,其实从中学就开始了。美国各地有志报考的青年向当地的国会议员申请提名,所有这些申请者都以成绩来排序,此外,其它军兵种院校也都会向各自的州提供这样的一个以成绩排序的名单,然后西点就可以从这些青年中选择最优秀的来开始他们的学员生涯,可以说西点学员代表了美国各个地区和各个社会阶层。这几年西点特别注意从美国陆军中选拔人才,因为这些人通过先前的服役,更加理解军队文化,更渴望来西点学习并成为军官。
国际学员制度坚持100多年
Q:西点的国际学员制度坚持了多少年?为什么西点如此重视国际学员的吸纳和培养?
A:国际学员制度在西点已经有100多年历史了。国际学员分为3类,第一类是来自33个国家的53名学员,他们将学满47个月,完成本科学业;第二类是来自5个国家的学员,将参加4个学期的学习;最后一类是来自多个国家参加暑期训练的学员。
国际学员的存在对西点有着非常深远的影响,对美国学员的教育和军事培养也很重要。我们知道,在长达47个月的时间里国际学员们一起上课、运动,共同讨论,这会在未来有丰厚的回报。在此过程中所培养的信任、信心以及对不同观点的关注和理解对我们所有人都有裨益。在艰难时刻,在面临复杂问题时,在危机迫近时,它带来理解与沟通。
培养学员的文化信心
Q:西点的教员构成、课程设置有哪些特点?
A:近10年,美国卷入了2场重要的海外战争,这对西点学员的影响非常明显。西点55%的教员都来自美国陆军,他们都有一流的研究生教育的经历。西点不仅有接受过优异研究生教育的睿智学者,也有刚从战场归来的勇士,这是我们乐见的西点模式,因为勇士与学者在教授21世纪军队需求方面的可信度非常高。我们还有27%的教员是非现役人员,他们都有特殊的证书。西点很多系的教员是高级军官并有丰富的服役经验,而且现在已经是资深的教育专家,并是相应系的主任或副主任。教员的多样性对我们的教育质量影响深刻。
在西点,我们要求学习2年的外语课程。历史上,西点学习外语的时间总是周期性的变化着,但大部分情况是学习1年。现在西点决定用2年的时间来进行外语学习,因为我们认为语言是文化沟通能力的基础,这对美国陆军的初级军官非常关键。
Q:西点很重视学员文化信心的培养,这方面是如何做的?
A:文化意识对遍布全球的美国军队的年轻军官履职尽责是绝对必需的。我们也越来越重视对学员的文化信心培养。在过去的10年里,有更多的西点学员到国外进行学习。我们大概有140名学员在国外进行1个学期的学习。在中国,我们有10名学员,其中5名在北京大学,5名在吉林大学。除了在国外学习1个学期的学员外,西点还把数百名学员在学年期间或暑假期间送到世界各地进行3~5个星期的学习,让他们更好地理解、对待、吸收其他文化的优异之处。以使他们在未来复杂的战场环境下更好地成为品学兼优的领导和军官。
创造性思维深深扎根
Q:西点是如何培养学员的服从意识的?
A:服从的意识是纪律的内容,是军校的基石,是学员必须拥有的3项基本素质之一。这3项基本素质是:信任、健康和纪律。我认为另外一种素质也同样重要,即创造性思维,这也是47个月的西点所有学习、军事体能训练中最重要的一方面。这个时代充满了极具难度的问题,也是非常复杂、危险的问题,解决这些问题必须通过创造性思维。每年4月,西点有一个军事比武,用以衡量
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