新时期高校学生在互联网群组中行为研究及责任意识培养.docVIP

新时期高校学生在互联网群组中行为研究及责任意识培养 　　摘 要 文章以互联网群组为研究背景，以高校学生为研究对象，分析高校学生在互联网群组中的具体行为特征，并结合互联网群组相关特点，从高校学生、高校、互联网平台建立者等角度出发，提出培养高校学生在互联网群组中责任意识的具体途径。 　　关键词 互联网群组；高校学生；责任意识 　　中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 1674-6708（2018）217-0153-02 　　随着互联网的快速发展，我国网民群体的数量也在急剧增加，据中国互联网络信息中（CNNIC）完成的第41次《中国互联网络发展状况统计报告》披露，截至2017年12月，中国网民规模达到7.72亿。其中20～29岁年龄结构的网民占比最高，达到30.0%，大专及以上学历网民群体占比达到31.9%，可见大学生逐渐成为了使用网络的主力军。 　　在网络急速发展的时代下，不同形式的互联网群组也在快速增加，几乎每个网民都会加入一定数量的互联网群组当中，群组的普及一方面促进了信息的快速传播，让人们及时了解资讯，分享各自生活、工作当中的心情等。 　　但是另一方面，不良信息也同时会像病毒一样在不同群组当中迅速传播，辟谣不及时就会造成非常坏的影响。大学生正处在世界观、人生观、价值观形成的关键时期，思想认识并不是非常的成熟，网络的虚拟环境就成为了许多人发泄不良情绪的温床，一些