华东师大版初中数学七年级上册《2.8.2加减运算律在加减混合运算中的应用教学设计.docVIP

网络分享 欢迎下载 PAGE 网络分享 欢迎下载 加减运算律在加减混合运算中的应用 课型：新授课 一、学习目标确定的依据 1、课程标准 掌握有理数的运算律，能运用运算律进行简便运算 2、教材分析 本节教材是七年级上册的内容，是初中数学的重要内容之一。一方面，这是在学习了有理数加法的基础上，对有理数加法运算的进一步深入和拓展；另一方面，又为学习有理数混合运算等知识奠定了基础。因此本节课在教材具有承上启下的作用。 3、中招考点 中招考试中考查题型有填空题或解答题.其中以解答题的形式居多。分值比较大，学生易失分。 4、学情分析 学生在此之前已经学习了加法以及正有理数的加法运算律，对有理数加法运算已经有了初步的认识，这为顺利完成本节课的教学任务打下了基础，但对于引入负数之后加法运算律的理解，学生可能会产生一定的困难，所以教学中应予以简单明白，深入浅出的分析。另外学生对有理数的加减混合运算存在畏惧心理，运用的时候容易出错,其中减号变加号减数变为他的相反数,容易忘记其一。 二、学习目标 能说出加法的运算律，并能用加法运算律熟练的进行加减混合运算。 三、评价任务 向同桌说出有理数的加法的运算律,并能用字母表示. 四、教学过程 学习 目标 教学活动 评价要点 两类结构 学习目标 能说出加法运算律并能用加法运算律熟练的进行加减混合运算。 自学指导： 1