地方升本院校商务英语专业“双师型”师资队伍的建设.docVIP

地方升本院校商务英语专业“双师型”师资队伍的建设 随着市场经济的快速发展，全球经济一 体化对商务英语专业人才的需求日趋紧迫。要培养出 市场需求的人才，高校师资队伍建设是关键。“双师型” 教师因具备坚实的理论基础、扎实的专业技能以及丰 富的实践经验，已成为提高商务英语专业教学质量的 核心。因此，正确理解“双师型”本质，合理构建“双 师型”教师队伍培养体系，能有效促进“双师型”教 师队伍教学素质的全面发展。 关键词：双师型；教师队伍；商务英语；升本院 校 G645 A 1671 —1580 (2015) 05-0050-02 2014年5月，教育部高校转型改革方向已经明确， 国家普通高等院校1200所学校中，将有600多所1999 年大学扩招后“专升本”的地方本科院校转向职业教 育。［1］这将推动地方升本院校向应用技术类高校转型， 重新构建新型的现代职业教育体系，既是机遇，又是 挑战。培养符合市场需求的高端技能型人才的关键是 师资队伍的建设。以商务英语专业为例，只有重视“双 师型”师资队伍的建设，才能为专业人才培养提供重 要的保障，为其长期、稳定、健康发展提供坚实的基 础。 一、 “双师型”教师的含义 《国家中长期教育改革和发展规划纲要 （2010-2020年）》（以下简称《规划纲要》）明确指出 了加强职业院校教师队伍建设要以“双师型”教师为 重点，依托相关高校和大中型企业，