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- 2018-12-07 发布于福建
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浅谈数学自学能力培养
浅谈数学自学能力培养
摘 要:自学能力是指一个人独立学习的能力,也是一个人获取知识的能力。它主要包括独立的阅读能力、独立的思考能力以及灵活运用所学知识分析和解决问题的能力,是获取新知识的最基本、最重要的能力。
21世纪是以知识的创新和应用为重要特征的知识经济时代,科学技术迅猛发展,知识以几何级数更新,在这样的环境下,仅仅依靠课堂上对知识和技术的掌握,显然不能满足时代发展的要求,这就需要不断地自我补充,而自学是实现这一目标的最佳途径。“知识可能被遗忘,但能力却伴你终身。”一个人只要具有了较强的自学能力,就可以不断学习新的知识,掌握新的技能,从而使自己的综合素质得到不断提高。
数学具有抽象性、逻辑性、应用的广泛性等学科特点,因此,如何结合这些特点,培养学生的自学能力,是值得我们数学教师探索和研究的问题。在这一问题上,我作了一些粗浅的探索:
一、使学生明确自学的重要性
自学能力是指一个人独立学习的能力,也是一个人获取知识的能力。它主要包括独立的阅读能力、独立的思考能力,以及灵活运用所学知识分析和解决问题的能力,是获取新知识的最基本、最重要的能力。
埃德加?富尔在《学会生存》一文中指出:“未来的文盲,不再是不认识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”这就是说,培养学生的自学能力是我们教学中的基本任务之一。在工作中一个人要有所作为,就必须不断地学习。纵观古
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