工作记忆中央执行系统成分对简单心算影响的研究-基础心理学专业论文.docx

万方数据 万方数据 HYPERLINK \l _bookmark0 4 讨论 ........................................................................................................................................................32 HYPERLINK \l _bookmark1 4.1 对于减法答案的提取效率低 .........................................................................................32 HYPERLINK \l _bookmark2 4.2 有任务负荷时，心算效率降低 ....................................................................................32 HYPERLINK \l _bookmark3 4.3 对教育的启示 ...........................................................................................................................34 HYPERLINK \l _bookmark4 4.4 本研究的创新之处 ...............................................................................................................34 HYPERLINK \l _bookmark5 4.5 研究设计的不足.....................................................................................................................34 HYPERLINK \l _bookmark6 5 研究结论 .............................................................................................................................................35 HYPERLINK \l _bookmark7 参考文献...................................................................................................................................................36 HYPERLINK \l _bookmark8 后记 ..............................................................................................................................................................41 摘 要 心算作为一种常用的数学计算形式，日益受到国内外数学教育者的重 视。计算工具的普及并不能代替人们心算能力的发展。日常生活中购物、 理财等涉及数字信息处理的事务都需要有心算的参与。进一步探明心算的 过程及影响因素，是开发系统的心算训练亟待解决的问题。近年来人们发 现工作记忆与数学认知有着密切的联系，计算加工中的诸多过程都需要工 作记忆的参与，特别是中央执行成分，对策略选择、数位加工等有着重要 影响。潜变量分析发现中央执行系统是包括三个子功能，即刷新功能、转 换功能和抑制功能的多维度系统。为了给心算训练提供依据，以及进一步 探讨中央执行系统的抑制和转换作用对简单心算的影响，本研究采用实验 方法考察了工作记忆中央执行成分的抑制和转换功能对简单加减法心算 的影响。 本研究共包括 2 个实验，实验一采用 Go/No-Go 实验范式进行 2（实 验条件：心算任务、有抑制干扰的心算任务）×2（实验材料：简单加法、 简单减法）的被试内实验设计，考察了工作记忆中央执行成分的抑制功能 对简单加减法的心算的影响；实验二采用数字-计算转换的实验范式进行 2 （实验条件：心算任务、有转换干扰的心算任务）×2（运算类型：简单加 法、简单减法）的被试内实验设