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《二泉映月》网络课教学设计 《二泉映月》网络教学设计 作者：佚名转贴自：转载点击数：271 《二泉映月》网络教学设计 《二泉映月》是九年制义务教育六年制小学苏教版教材第十册第二单元中的一篇。 　　它生动地记叙了阿炳创作二胡名曲《二泉映月》的艰辛历程，真挚感人，曲子所表达的意境和内涵丰富，表现了阿炳热爱生活、酷爱音乐、敢于同命运抗争的精神。内容真挚感人，语言生动优美，意境高雅深远。本的教学目标主要有：一是指导学生能正确、流利、有感情地朗读，背诵第四、五自然段；二是指导学生联系上下内容和自己的生活体验理解词句的意思，学会欣赏、感悟的精彩语段；三是引导学生体会阿炳创作《二泉映月》的艰辛与这首名曲的丰富内涵。但是，对于缺乏生活经验的小学生说，领悟的中心以及乐曲所表达的情感，有一定难度。怎么以情感为纽带，通过多种途径，让学生置身于浓浓烈烈的情感体验之中，把蕴含于语言字中的情感读懂悟透，以获得真真切切的情感熏陶，成为本的设计理念。 一、教学目标设计 【认知目标】 　　1、通过校园网、互联网自主查寻收集资料，了解有关阿炳曲折身世、情感经历及《二泉映月》创作环境、创作过程、曲风、表达情感等方面知识。 　　2、利用网络进行拓展性学习，了解更多关于中国民乐及二胡曲的知识。 【能力目标】 　　1、通过《二泉映月》网络教学，培养学生利用网络教材搜集、整理材料的能力。培养学生的网上阅读能力，想象推理