小学语文《葡萄叶的梦》教案.docVIP

PAGE PAGE 1 葡萄叶的梦 教学 要求 1.学习本课生字。会认“薄、翡、翠”等6个生字，会写“葡、萄、梦”等10个生字。学会寻找、营养、累累、芳香、甜美、赞美等词语。 2.了解诗歌内容，感受葡萄叶的美丽，感受葡萄叶为了梦想而付出努力的可贵精神，体会葡萄叶奋斗的快乐与收获的幸福。 3.有感情地朗读课文，背诵喜欢的部分。 4.培养学生从小树立远大理想的意识。 重点 难点 正确、流利、有感情地朗读诗歌。背诵这首诗。 品读课文，体会葡萄叶乐于奉献的精神，感受成长的快乐。 教学 课时 二课时 1.读准生字，准确流利地朗读课文。 2.正确书写课后生字。 课件（生字词、课文朗读、插图、葡萄图片） 一、激趣引入新课 1.秋高气爽的天气真好，你喜欢秋天吗？你喜欢秋天的什么？ （学生自由说） 2.老师今天给同学们带来了一份礼物，一定是大家喜欢的，请看大屏幕。（运用课件展示葡萄图片。） 3.谁来描述一下你看到的是什么样的葡萄，它像什么？ （绿宝石一样的葡萄、水晶一样的葡萄、晶莹透亮的葡萄……） 4.大家的目光集中到了这一串串的葡萄上，可能忽略了它的叶子。但是，你要知道它的叶子也是不能小看的哟! 5.请同学们看老师写课题。板书课题，大家读课题。读了课题，你有什么要问的呀？ （葡萄叶是什么样的呀？它做了什么样的梦？它的梦想是什么呢？） 6.《葡萄叶的梦》这首诗歌里回答了同学们的问题，在学习