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由表及里指导学生史学阅读基本方法 　　从1840年到1911年，清政府与列强签订了数百个条约，内容涉及方方面面。中学历史教科书对这些条约的介绍，多是简单罗列主要条款，这大大降低了晚清条约的教育教学价值。为充分发掘晚清条约的课程资源价值，并以之培育学生的历史核心素养尤其是历史解释能力，笔者以“鸦片战争赔款”为主题，进行了阅读教学尝试。 一、学生的看法：对赔款问题的基本认知 　　笔者选取了中英《南京条约》中有关赔款的下列内容，供高一学生阅读： 　　○向例额设行商等内有累欠英商甚多无措清还者，今酌定洋银三百万元，作为商欠之数，准明由中国官为偿还。 　　○因大清钦差大宪等于道光十九年二月间经将大英国领事官及民人等强留粤省，吓以死罪，索出鸦片以为赎命，今大皇帝准以洋银六百万元偿补原价。 　　○因大清钦命大臣等向大英官民人等不公强办，致须拨军士讨求伸理，今酌定水陆军费洋银一千二百万元，大皇帝准为偿补…… 　　要求学生在阅读的基础上，回答下列问题： 　　（1）清政府对英国的赔款包括哪几 　　部分？ 　　（2）“商欠”由“官为偿还”，这是否合理？为什么？ 　　（3）英国要求“以洋银六百万元偿补”鸦片“原价”，其借口是什么？ 　　（4）如何看待林则徐禁烟期间“将大英领事官及民人等强留粤省，吓以死罪”的做法？ 　　（5）如何看待赔偿英国军费的规定？ 　　从反馈结果看，学生很容易答出赔款由商业欠款、鸦片损失、水陆军费三部分组成；赔偿军费的规定体现了弱肉强食的“丛林法则”。但对于其他几个问题的回答，则暴露出大多数学生相关背景知识和外交常识的欠缺。学生普遍认为让政府代为偿还“商欠”是不合理的，但找不到合适的理由；学生普遍指责英国要求清政府赔偿军费的强盗行径，但并不知晓清廷在外交知识方面的严重欠缺。 二、教师的讲述：对赔款问题的背景介绍 　　学生对赔款问题基本认知的不足，是因为缺乏相关的背景知识。这需要教师进行必要的介绍。 　　1.关于“商欠” 　　“商欠”是指广州经营进出口贸易的行商所欠英国商人的债款。鸦片战争前，外国商人尤其是英国东印度公司，为从经济上控制行商，常常违反清政府的禁令，向他们放贷，以此成为中国行商的债主。具体而言，《南京条约》中所涉及的“商欠”总额约122.6万元。至1839年2月，中国行商已偿付约20万元。若不是因为中英关系的恶化，剩下的100余万元也会按约付清。[1]如果行商有意拖延不还，负责管理行商的中方官员确有督促的责任，但清政府实无代为偿还的义务。可见，“商欠”只是英国强迫清政府赔款的借口。 　　2.关于“烟价” 　　“烟价”是指清政府“偿补”被其没收和销毁的英商毒品的钱款。林则徐共收缴鸦片20291箱[2]，除留下8箱样品外，其余全都在虎门海滩当众销毁。但英商的鸦片是经由英国驻华商务总监义律之手转给林则徐的。因此，有英国人认为，这些鸦片在上缴前已不是英国商人的物品，而是英国政府的财产，林则徐销毁的是英国政府的财产。其实，鸦片不论是经谁中转，其作为毒品的性质都不会改变。作为英国政府派驻中国的商务总监，理应维护正常的贸易秩序，打击毒品走私。那种将毒品当作政府财产而要求赔偿的言论，以及借战胜之威，要求清政府作价赔偿的行为，这充分暴露了侵略者的丑恶嘴脸。 　　值得注意的是，这场战争是由鸦片引起的，但在战后签订的《南京条约》中，却对鸦片问题只字未提，既未禁止鸦片贸易，更未承认其合法化。但是，条约规定，对于英商的损失，由清政府“偿补原价”，这显然是在明确告知英商，可以向中国走私鸦片。 　　3.关于“军费” 　　《南京条约》对赔偿英国军费的规定，更是对中国赤裸裸的掠夺。为了获得军费赔偿，掩盖自己的罪行，英国人将发动战争的理由?w结为林则徐的“不公强办”，动用武力只是为了“讨求伸理”。 　　实际上，早在林则徐被任命为钦差大臣的110年前，清政府就颁布了禁烟法令。林则徐到广州后，严令行商责成外国商人呈缴鸦片。当时清政府只允许外商与指定的行商交易，外商是不能直接与清政府官员打交道的。外商交税事务，也由行商负责。如果外商逃税或有其他不法行为，清政府将向行商问责。1816年后，行商还要担保每一艘外国船只都绝不夹带鸦片。 　　林则徐到达广州后，要求外商三天之内上交鸦片，以后再不贩运，否则，一经查出，“人即正法，货即没官”。但外商不为所动。因此，林则徐中止一切中外交易，并封锁商馆，撤退仆役，断绝供应。义律只得屈服，劝告英商将鸦片交给他，然后由他转交中国政府。之后，林则徐撤除了对商馆的封锁。 　　其实，在封锁商馆的47天中，只有4天断绝供应，中止了19天的仆役服务，这对外商的正常生活并无多大影响。但林则徐的做法也确有值得商榷之处：第一，把英国政府的代表也关在商馆；第二，要求外商写出不贩运鸦片的书面保证