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- 2018-12-07 发布于福建
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面向成人教育SNS应用实践
面向成人教育SNS应用实践
摘要:基于社会网络服务所建立的网站,以使用者真实信息,将人际关系网络化,按聚合效应机制形成独特的虚拟社区。人际关系网络及信息流动在其中呈现出扁平化、去中心化以及自组织的特点。网络化服务、传播扁平化、整合零散时空、病毒式传播教学是目前成人教育中SNS的重要应用。
关键词:SNS;社会网络服务;成人教育
中图分类号:G720 文献标志码:A 文章编号:1009-4156(2011)10-019-02
传统的成人教育定位在“教师、课本、课堂与学生”中。接受成人教育的学生们在其学习过程中受到时间及空间的限制往往会比较多,常会因为工作以及其他的事情使学习时间不能得到保障,进而导致在接受教育的过程中学习的连贯性相对较差。大部分成人教育的教师因缺乏“激活”课本的有效辅助教学工具和手段,教学的课本未被充分利用。成人教育的教学设施和设备相对义务教育更为简陋,使得教师无法将自己传授的知识均等地传给所有学生,导致教学效果降低。随着科学技术的突飞猛进,通信技术与现代教育密切联系,社会网络服务(SNS)将对成人教育事业起到重要的沟通作用,网络辅助将覆盖大片成人教育,对成人教育产生重大影响,有助于解决我国成人教育现在所面临的诸多问题。
一、SNS社会网络服务概述
社会网络服务,专指帮助人们建立社会性网络的互联网应用服务,
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