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青少年上网成瘾问题原因分析及对策 　　 [摘要] 青少年上网成瘾的产生不仅是由网络本身的特点和社会、家庭的教育所引起,也与青少年自身的特点有关。上网成瘾已严重影响到青少年的学习和身心发展。为了能使青少年摆脱网络的束缚,应从家庭、学校和社会等多方面着手加强教育,帮助他们健康成长。 　　[关键词] 青少年 上网成瘾 对策 　　 　　互联网以其传输快、信息量大、交互性强、覆盖面广和形式多元等特点已深入到社会生活的各个方面。据中国互联网信息中心2008年7月发布的统计报告显示:截至2008年6月,中国网民数已达到2.53亿,其中青少年占14.9%。网络是把双刃剑,它在给青少年学习、生活带来便利的同时,也对青少年的人际交往、道德品质等诸多方面产生负面影响。许多青少年因迷恋游戏、聊天、黄色视频等而产生心理问题,严重影响了他们的身心健康。为保障青少年的健康成长,探讨青少年上网成瘾的成因及对策就十分必要。 　　一、青少年上网成瘾的原因 　　国际上把上网成瘾称作“互联网成瘾综合征”,英文为Internet addiction disorder,简称IAD,其定义为“强迫性的过度使用网络和剥夺上网行为之后出现的焦虑和情绪问题”。其主要表现是上网时间长且难以自控,严重影响正常的学习、工作和生活,虽能意识到问题的严重性但仍在继续,不能自拔。通过对青少年进行开放性访谈,发现导致他们上网成瘾的原因既有家庭因素,也有社会因素,主要有以下几个方面: 　　1.网络的诱惑 　　青少年上网成瘾与网络的特点密不可分。首先,网络的隐蔽性和匿名性深深吸引着青少年。在“网络社会”这个崭新的信息世界,主体的行为往往是在“虚拟世界”里进行的,在网络技术的帮助下,每个人都可以成为隐形人,其身份、行为方式和行为目标等都能够得到充分隐蔽。正如Davis,R#8226;A所说:“一个半老徐娘可以将自己伪装成红颜少女,强盗亦可自称超人”。在隐蔽性和匿名性的保护下,网民可以畅所欲言,不用担心受到什么审查,带来什么惩罚。其次,网络还具有平等性。当你在网上进行交谈、讨论时,即没有专家与平民之分,也没有作者与读者之别,只有网民之间的平等交流。你的性别、社会地位没有任何作用,你的话语是否受欢迎只是看你的话语本身是否吸引人,你的观点越新、奇、特,可能得到的反响越大、回应越多,因此网络逐渐成为青少年心目中展现自我的理想平台。心理学家杨新华通过调查发现:“74%的青少年认为网络能使他们找到迅速成功的途径,并让他们的种种幻想成为可能”。 　　2.社会原因 　　导致青少年上网成瘾的社会因素主要有两点:一是管理不善。目前,以营利为目的的网吧包围学校,经营者不仅不劝阻学生上网,而且还提供“吃住玩”一条龙的优惠服务,游戏开发商更是趁机赚取黑心钱。针对这种不良现象,尽管我国实施了互联网上网服务营业场所管理条例对网吧进行管理,但在各地并没有得到很好的贯彻执行,对网吧的管理依然存在漏洞,管理上的漏洞为一些青少年上网提供了方便。二是新闻媒体的不正确宣传。与传统社会主要依靠家庭、学校完成对青少年的社会化过程相比,现代社会在青少年的人格形成和发展的过程中,新闻媒体扮演着一个越来越重要的角色。新闻媒体大肆渲染各种网络传奇、网络神话和网络精英的一夜暴富。这样的文字连篇累牍,充斥着各种报刊、杂志,使他们成为这个时代最受推崇的对象,成为无数青少年崇拜的偶像,并对青少年造成了潜移默化的影响。 　　3.家庭原因 　　心理学家卡伦#8226;霍妮认为,如果父母抚育子女的方式不当,如缺乏和孩子的理性沟通,一味在物质上满足孩子的要求而忽视子女的心理教育,过多地强调学习成绩的重要性,对孩子管教严厉等等,就会造成子女无法与他人正常交往,而这种人际关系的障碍可以导致青少年产生焦虑。使得他们一方面作为社会化人有渴望参与、合群的本性;另一方面,由于感到恐惧、孤独、自卑和无助,不敢与他人交往,使他们的需求在现实中得不到满足,于是便转向虚拟的网络世界去寻乐趣、觅知音。 　　4.青少年自身原因 　　首先,青少年正处于求知欲旺盛的时期,对外界的各种新鲜事物都充满了好奇,互联网的特点及其丰富的信息对他们很具吸引力。其次,他们价值观和行为方式还未定型,生理与心理上的不成熟使其自制性和自律性不强,因此对一些不健康的网站和游戏常常抱着好奇心去看、去玩,结果沉溺于其中难以自拔。第三,由于学习压力大,精神长期处于紧张状态,人际交往常遇困惑与障碍,于是上网聊天、交友、网恋成为他们宣泄、释放压力的最好方式。第四,目前青少年多是独生子女,自我意识强,追求独立个性和真正成人化的要求迫切,而网络恰好提供了这样一个虚拟的空间。 　　二、上网成瘾对青少年造成的不良影响 　　心理学家Subrahmanyam.K(2001)等人指出,由于青少年期正是身体