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- 2018-12-14 发布于福建
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高专学前教育专业建设思考
高专学前教育专业建设思考
摘 要:根据国家对学前教育的要求和社会发展的需要,幼儿师范高等专科学校必须加强学前教育专业的建设,以培养出更多的优秀的幼儿教师。采取的措施如下:明确学前教育专业建设的理念和目标;明确人才培养的目标和模式;明确学前教育专业的课程设置;不断深化教学模式的改革;搞好实训基地的建设。
关键词:高专学前教育;专业建设;具体工作
中图分类号:G642 文献标志码:A 文章编号:1002-0845(2009)08-0027-02
党的十七大报告中提出“要重视学前教育”。这说明在我国经济飞速发展的今天,学前教育的地位和作用得到了极大的重视,同时也赋于了幼儿师范院校新的使命。当前,无论是社会需要还是家长的要求,都希望有更多高素质的、具有专业水平的幼儿教师从事学前教育工作。因此,作为幼儿师范高等专科学校要顺应时代发展的需求,加强学前教育专业建设,培养出更多的优秀幼儿教师。具体要做好以下工作。
一、明确专业建设的理念和目标
1.专业建设理念
以学前教育人才市场需求为导向,以就业能力培养为核心,以“懂理论,强技能,培养专业化幼儿教师”为特色,全面提高教育教学质量。
2.专业建设目标
通过努力,形成一支优秀的专业师资队伍,建设一流的实验实训室,产生数门省级精品课程,编撰适用且质量较高的专业教材,培养大批
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