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中学日常教学安全制度规章制度.doc
中学日常教学安全制度
来
源莲山.
.m3中学曰常教学安全制度
一、室内堂教学
1、 按时上下,做到不迟到,不早退,不中途离开,不拖堂。如不 按时到岗、提前下以及上时教师无故离开教室而造成学生伤害事故的 教师负全部责任。在堂教学中,任教师要落实点名制度,对缺席的同 学要查明原因,并及时向班主任老师通报,安全工作实行任教师包堂 的责任制和责任追究制。
2、 严格执行教学计划,坚持按表上,未经教导处同意,不准私自 调整表。个人之间临时调时,要明确落实时及安排,并报予教导处登 记,否则出现教学事故时按表归咎责任人。
3、循循善诱,不讽刺挖苦学生,不体罚和变相体罚学生,尊重学 生人格。发现学生不良思想倾向和不良心理情绪要及时教育并告知班
主任与家长,
4、到专用教室上,要求学生排队前往。所有室内教学一定要前后 门畅通,确保学生紧急疏散便利。如遇突发灾害或侵害,上老师是学 生的第一保护人。要敢于为保护学生的安全献出一切。
、上实验的教师及实验员要组织好学生实验,保证实验的安全。
上教师要严格按教材要求做好实验准备,对所用药品、器材 要在前检查并进行预做,确保药品器材安全有效。不得让过期变质及 存在安全隐患的器材药品进入堂。
上教师要认真组织实验的教学工作,必须做到:前教师对要 做的实验的整个过程能熟练操作;对存在一定安全问题的实验,教师 上时一定先讲实验要点和安全注意事项以及处理安全事故的必要知 识;并对重要操作进行必要的示范和演示;实验的整个过程进行认真 指导和全面监控,确保学生安全。
所有学生必须严格遵守实验室管理制度及操作规程,严格遵 守操作规程及实验步骤,不懂就问,有问题及时向老师汇报。
二 室外堂教学
(_)体育:
1、上铃一响,体育教师必须站在上场地上等待学生的到来,切实 増强责任心,对学生进行必要的安全教育。
2、合理安排运动量和运动强度,关注体质较弱学生和特异体质学
3、严禁学生上体育衣服上别胸针、校牌等证章,不佩带金属或玻 璃装饰品及穿皮鞋。
4、对于因身体原因不能上体育的学生,必须向体育老师请假,经 体育老师同意后,在教学场地休息,旁观;如遇有特殊病因不能到场 地的,班主任必须做好管理工作,坚决杜绝教室有学生,却无人管理 的情况。
、如果体育上,发生学生呕吐、晕倒、受伤等突发情况应立即采g 以下处置措施:
迅速通知校医、班主任和学校领导。
如果学生病(伤)情况较为严重,要立即送往就近医院进行 诊治或抢救。
班主任要及时将学生病(伤)情况通知到学生家长。
体育教师事后及时写出现场情况书面报告,并上交学校。学 校及时组织人员进行情况了解和性质认定。
6、教学过程中必须自始至终做好学生的组织工作,保证学生在准 备、学习、练习等环节均队列整齐安全有序,不得出现学生散乱教师 离场等严重违纪行为及安全问题。
7、体育组每学期对学校的体育设施、器材进行一次安全检查,若 发现不安全因素,要及时以书面形式报告总务处,总务处要及时对体
育设备、器材进行维修或更新,
8、对上不及时到岗以及提前下而造成学生伤害事故的,任教师负 全部责任。
二)其他室外及外出活动
1、学校组织学生参加体育活动和体育锻炼必须坚持学生为本、
安全第一的原则,要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安 全因素,尽量避免意外伤害事故的发生。教师必须全程参与,精心组 织,全馳控。
2、学生到校外参加各类活动:
直接组织者要在活动前制定详细的活动方案,以年级段为单 位的活动,要在活动前一周向教导处上报活动方案,学校须进行安全 审查,经批准后方可实施,条不具备时,不得批准,
班主任要在活动前对学生进行各方面的安全教育,尤其是对 个别生要做好耐心的思想工作,并采取切实可行的措施,保证学生的 安全。
3)重大活动,如春游,校级领导要亲自带队,每个班安排两名
教师负责学生的活动,
带队领导、年级组长要将手机、小灵通等通讯设备开通,随
时随地取得联系,确保联系畅通,
()学生活动时要注意交通安全,自觉遵守交通法规,过马路走人 行横道,自觉维护交通秩序,提高自我管理能力;在公共场所,要遵
守社会公德,増强安全防范意识,提高自我保护能力。
3、 实践活动要有计划、有组织、有专门指导教师,确保安全。
4、 室外一定要求学生做好充分的准备活动;对服装、鞋类不符合 上要求的学生要求其予以更换。
三、责任追究:
成立堂教学安全管理责任追究领导小组,对教师安全责任进行认定, 确因教师工作失职造成学生伤害发生的,如体罚、变相体罚、不按时 到岗、提前下、上放羊、中途离岗等根据情节轻重,追究上教师的责
任,并作如下处理:
(1)上教师必须马上到学生家里进行慰问,作出必要的解释,并 向学校作书面检讨。
2)取消当年评优、评先进资格,学校年度考核从总分中扣减总
分10%
情节特别严重者报教育局同意,年
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