课件:人体发育规律.pptVIP

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课件:人体发育规律.ppt

* 1.颅骨 婴儿出生时各颅骨缝均未闭合,后囟已接近闭合。 前囟出生时对边中点连线约1.5~2.0cm,一般不超过2.0 cm×2.0cm。出生后随头围增大而变大,6个月以后逐渐骨化变小。正常健康小儿约半数在1~1.5岁闭合,最晚闭合时间不超过2岁。 * 2.脊柱 脊柱的生长反映扁骨的发育,1岁内生长快于四肢,以后生长速度落后于四肢。 新生儿的脊柱是直的,3个月能抬头时,出现颈部脊柱前凸的第1个弯曲;6~7个月会坐时,出现胸部脊柱后凸的第二个弯曲;1岁左右能行走时,出现腰部脊柱前凸的第3个弯曲,从而形成了为保持身体平衡的脊柱自然弯曲。 * 3.骨化中心 骨骼的生长有两种方式: ①干骺端成骨,长骨的生长主要是干骺端软骨的逐步骨化; ②骨膜成骨,扁骨生长主要是扁骨周围骨膜的逐步骨化。骨化的过程较长,自胎儿期开始,直至成年期完成。 * 正常儿童的成骨中心随年龄增长按一定时间和顺序先后出现和变化。 腕骨骨化中心出现的时间为:正常婴儿出生后4~6个月出现头骨及钩骨,2~3岁时出现三角骨,4~6岁时出现月骨、大多角骨及小多角骨,5~8岁时出现舟骨,9~13岁时出现豆骨。桡骨远端的成骨中心于6~12个月时出现,尺骨远端的成骨中心则至6~8岁才出现。 * 6~8岁前腕部骨化中心数约为:年龄+1。 判定骨龄的方法主要有图谱法和计分法,一般7岁以下适宜用图谱法,7岁后尤其是青春发育期用计分法判定骨龄效果较好,准确性高。 * 婴儿乳牙萌出的时间和出牙数差异很大,大多数婴儿在6~7个月时开始出牙。 生长发育正常的婴儿不仅出牙有时间规律,而且有对称规律,并按一定的顺序萌出。一般是下牙先于上牙,由前向后,即下中切牙,上切牙,下侧切牙,上侧切牙,第一乳磨牙,尖牙,第二乳磨牙。 * 左右同名牙大致同时萌出,下颌牙萌出早于上颌同名牙,但一般不应早于半年;女孩通常出牙时间略早于男孩。6岁以后乳牙开始脱落换恒牙,换牙顺序与出牙顺序大致相同。一般6岁左右先出第一磨牙(又称6龄齿),12岁后出第二磨牙,17岁后出第三磨牙。 * 牙萌出时间顺序 数目(个) 萌出时年龄 牙总数 乳 牙 下中切牙 上 切 牙 下侧切牙 第一乳磨牙 尖牙 第二乳磨牙 恒 牙 第一磨牙(6岁牙) 切牙 双 尖 牙 尖牙 第二磨牙 第三磨牙(智齿) 2 4 2 4 4 4 4 8 8 4 4 4 5~10月 6~14月 10~17月 18~24月 20~30月 6~7岁 6~9岁 9~13岁 9~14岁 12~15岁 17~30岁 2 8 12 16 20 4 12 20 24 28 32 * 生殖系统发育分为胚胎期性分化和青春期生殖器官、第二性征及生殖功能生长两个过程。主要特征是: ①Y染色体短臂决定胚胎期性分化的基因性别。 ②从出生到青春期前生殖系统处于静止状态。 ③进入青春期后,伴随生长发育的第二个高峰,性器官迅速增长,出现第二性征。 * * * * * * * * * 人的发育是指从受精卵到成人的成熟过程。 生长:是指儿童身体器官、系统和身体形态上的变化,以身高、体重、头围、胸围等体格测量表示,是量的增加。 发育:是指细胞、组织和器官的分化与功能成熟,主要指一系列生理、心理和社会功能发育,是质的改变。 成熟:是指生命体的结构和功能成为稳定的、完全发育状态,心理学的成熟是指内在调节机制的完成和完善状态。 一、生长发育的分期及特征 * 胎儿期:受精卵—出生前,40W 新生儿期:出生—28天 婴儿期:出生—1周岁 幼儿期:1周岁—3周岁 学龄前期:3周岁—6-7岁入学前 学龄期:入学—青春期前 青春期:10—20岁 成人期:18岁后 18—25为青年期,25—60为成年期,60岁之后为老年期 连续、渐进的过程中人体发生量和质的变化,形成了不同的发育阶段。 * 从受精卵形成至胎儿娩出前为胎儿期,共40周,胎儿的周龄即胎龄。 * 自胎儿娩出脐带结扎至生后28天为新生儿期,此期实际包含在婴儿期内。主要特征是: ①适应子宫外生活的生理学特征 ②适应独立生活的行为学特征及觉醒状态的调节 ③与外界环境和人相互作用的特征。 * 自胎儿娩出脐带结扎至1周岁之前为婴儿期。此期是小儿生长发育最迅速的时期。主要特征是: ①感觉和运动功能迅速发育; ②言语功能的发育 从出生时就能发出哭叫之声, 到1岁末时大部分婴儿能说几个有意义的词; ③开始产生最初的思维过程,自我意识萌芽,情绪有所发展; ④可以接受大小便控制训练。 * 自1周岁至满3周岁之前为幼儿期。主要特征是: ①体格发育速度较前稍减慢;

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