环境史观在高中历史教学中的应用-学科教学（历史）专业论文.docxVIP

中图分类号： 中图分类号： G6424．4 密级：uJ-，，^o 公开 UDC： 300 学校代码： 10094 诃4|}解■刚粤二I辟 ●．- 乒D 大 h拿 硕士学位论文 (教育硕士) 环境史观在高中历史教学中的应用 The Idea of Environmental History Application in High School History Teaching 作者姓名： 刘进贤 指导教师： 刘向阳副教授 学科专业名称： 学科教学(历史) 研究方向： 历史学科教学 论文开题日期： 2014年6月15日 万方数据 学位论文原创性声明本人所提交的学位论文《环境史观在高中历史教学中的应用》，是在导师的 学位论文原创性声明 本人所提交的学位论文《环境史观在高中历史教学中的应用》，是在导师的 指导下，独立进行研究工作所取得的原创性成果。除文中已经注明引用的内容外， 本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究 做出重要贡献的个人和集体，均已在文中标明。 本声明的法律后果由本人承担。 论文作者(签名)：叫违赏 侈p 年 月 日 指导教”琴认』签笔：支11年 月 日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解河北师范大学有权保留并向国家有关部门或机构 送交学位论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权河北师范大学 可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩 印或其它复制手段保存、汇编学位论文。 (保密的学位论文在——年解密后适用本授权书) 年 月 日 ”鬻L日立(f◇一年 月 日 论文作者(签名)：i．1违趋 万方数据 摘要环境史研究始于20世纪60年代的美国，如今在各国取得长足的发展。环境 摘要 环境史研究始于20世纪60年代的美国，如今在各国取得长足的发展。环境 史由生态学的知识基础，探讨在历史时间的架构下，人类行为和自然环境的互动 关系与变迁，涉及政治、经济、文化、地理、社会、伦理等多个方面，其丰硕的 研究成果对高中历史教学有很大的帮助。本文从环境史观的理论出发，研究环境 史学应用于历史教学的重要性和具体案例，探究环境史观对当前高中历史教学的 影响。 文章主要内容如下： 第一，追述环境史兴起发展的学术理路，介绍近30年来国内外环境史研究 的主要成果。具体围绕环境史的定义、理论与方法，从宏观角度揭示环境史的本 体论、认识论与方法论。梳理中国环境史研究的发展轨迹与当前动态，总结其研 究特点，寻找环境史观与高中历史教学的契合点。 第二，探讨环境史观与历史教学的具体结合。通过中外有关气候变迁影响特 殊历史时期经济、社会的实例印证环境史观应用于历史教学的重要性，进而联系 高中历史教学实际，探讨环境史观与历史教学相结合的具体案例，以此说明环境 史观对历史教学有很大助益。 最后，了解近年来高考历史命题的趋势，环境史观对于历史命题有何影响。 本部分结合近五年高考历史真题，分析了命题方向的变化，探讨环境史观在历史 材料分析题中的应用。 关键词：环境史观高中历史教学历史命题 万方数据 AbstractEnvironmental Abstract Environmental history research began in the 20th century，60 years of the United States，now achieved significant development in all countries．Ecology，environmental history from the knowledge base to explore the history of architecture at the time， human behavior and interaction with the natural environment changes，many aspects of political，economic，cultural，geographical，social，ethical，and its fruitful research results history teaching of high school is very helpful．In this paper，starting from the theoretical environment view of history，environmental history research apply to specific and the importance of the history teaching，explore the impact of the environmental