沪教版(初中二年级)八年级语文第二学期试用本:雁_课件1.pptVIP

沪教版(初中二年级)八年级语文第二学期试用本:雁_课件1.ppt

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石钟山 摸鱼儿·雁丘词   作者:元好问(金末元初)   乙丑岁赴试并州,道逢捕雁者云:“今旦获一雁,杀之矣。其脱网者悲鸣不能去,竟自投于地而死。”予因买得之,葬之汾水之上,垒石为识,号曰“雁丘”。同行者多为赋诗,予亦有《雁丘词》。旧所作无宫商,今改定之。 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????   问世间、情为何物,直教生死相许?   天南地北双飞客,老翅几回寒暑。   欢乐趣,离别苦,就中更有痴儿女。   君应有语:   渺万里层云,千山暮雪,只影向谁去?   横汾路,寂寞当年箫鼓,荒烟依旧平楚。   招魂楚些何嗟及,山鬼暗啼风雨。   天也妒,未信与,莺儿燕子俱黄土。   千秋万古,为留待骚人,狂歌痛饮,来访雁丘处。 一只受伤的雌雁落入张家,张家为了获取利益,剪去了这只雁的翅膀,大雁从此失去了自由。但是大雁并没有放弃希望,她梦想着有朝一日与自己的伴侣重回蓝天,一起翱翔。第二年春天,当雄雁飞临,雌雁挣扎着冲向天空,可是她彻底失败了。两只大雁绝望之下,毅然而决然地选择了死亡:他们“头颈相交,死死地缠在一起”,殉情而死。 第二段: 她高昂着头……她的目光充满了绝望和恐惧。 第五段: 失去了自由的大雁,只能与鹅为伍,但她内心“装满了屈辱和哀伤”。 第十二段: 肩伤不再疼痛的时候,她便开始试着飞行了。 第十四段: 她终于无法飞行了……她仰着头望着落雪的天空,心里空前绝后地悲凉。她遥望着天空,梦想着南方……她的眼里噙满了绝望的泪水。她在一天天地等,一日日地盼。 第十五段: 她在企盼和煎熬中度过。 第十七段: 她彻底绝望了,也不再做徒劳的努力了,她美丽的双眼里蓄满了泪水,她悲伤地冲着丈夫哀鸣着。 小说的结尾不仅让张家夫妇惊呆了,更让我们心灵受到了极大的震撼:“两只大雁头颈相交,死死的缠在一起,他们用这种方式自杀了”,大雁为什么选择死亡? 第七段: 养起来吧,瞧她多漂亮。 第九段: 人们议论着,新奇而又兴奋。 第十段: 她下的蛋一定能卖一个好价钱。 第十三段: 人们看到了她这一幕,都笑着说:“瞧,他要飞呢。” 第十八段: 围观,人们议论着,嬉笑着。 第二十段: 咱们不仅能吃大雁蛋,还能吃大雁肉了。 对于他们,作者是谴责的。但他们又是推动故事发展的不可缺少的因素,本文就是要通过侧面烘托的写作手法来表现大雁的可贵品质的,同时,引发人们对生命的沉思。 大雁最后留给我们的形象是意味深长的:“僵直的头仍冲着天空,那是他们的梦想。”“问世间,情是何物,直教人生死相许?”金人元好问在一千多年前的追问,今天我们似乎寻到了答案。同时,我们比古人感受更深的是大雁对自由、对尊严的渴求,而人们的寡情值得我们反思。 请以“大雁(或张家夫妇),我想对你们说”为题,谈谈自己读了此文的感受。

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