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- 2018-12-21 发布于广东
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人教课标版三年级语文下册教案《寓言两则》教学设计二.doc
人教课标版三年级语文下册教案《寓言两则》教学设计二
、教学要求
理解课文内容,懂得这两则寓言的寓意。
学会生字,理解ldquo;窟窿rdquo; ldquo;街坊 rdquo; ldquo;后悔rdquo; ldquo;劝告rdquo;等词语的意思
认识 ldquo;只要 hell ip; hell ip;京尤 rdquo;,ldquo; 如果 hellip;hellip;就 hellip;hellip;rdquo;这两种句式
能用自己的话将这两则寓言讲出来,并背诵其中的 一则。
二、 教学重点
理解两则寓言的寓意。
三、 教学时间3课时
四、 教学过程
第一课时
亡羊补牢()
教学目标:
1、有感情地朗读并背诵这则寓言。
2、学会本课生字新词,注意多音字ldquo;圈r dquo;
的读音及Id quo;窟蔭rdquo ;、ldquo;街rd quo;等字的字 形。
3、理解《亡羊补牢》这则寓言故事的内容,懂得做错
了事要即时纠正。
教学重点、难点:
引导学生在理解故事内容的基础上体会寓意,并能联 系学习、生活实际,谈一谈感想。
教学时间:1课时
教学准备:投影
教学过程:
一、 谈话激趣揭示课题
1、同学们喜欢听寓言故事吗?为什么?
过去我们学过哪些寓言?
寓言有什么特点?(用一个短小的故事说明一个深 刻的道理或讽刺某种人。寓:寄托、包含的意思。言:讲 道理。)
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