人教课标版六年级语文下册教案《跨越百年的美丽》教学设计.docVIP

人教课标版六年级语文下册教案《跨越百年的美丽》教学设计 A案 学习目标 学会ldquo;埃、伦rdquo;等12个生字，正确书写 ldquo;冶炼、溶解、沉淀、分析、隐退、乏力、荣誉、头 衔、里程碑、人声鼎沸、卓有成效rdquo;等词语。 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵喜欢的部分。 理解课文内容，体会文中含义深刻的句子，感悟居 里夫人的在科学研究中所体现出来的卓越的思想品质，体 会ldquo;美丽r dquo;的深层含义。 感悟 的表达方法，体会文章的语言美。 课前准备 教师准备有关居里夫人的文字、图片或资料，生字、 新词、重点语句的课件。 鼓励学生通过各种途径查阅相关资料。 课时安排 2课时 教学过程 第一课时 、出示课题，绕题目质疑 、出示课题， 绕题目质疑 板书ldq uo;美丽rdquo;，请同学们谈谈对美丽的 理解，你在生活中见过什么很美丽？ 板书ldquo;跨越百年的rdquo;，今天我们一起来学 习一篇新课文《跨越百年的美丽》，看到这个题目你有什么 问题要问吗？ 问题预设：这篇课文写了谁的什么事？课题的美丽表 现在哪里？什么样的美丽能跨越百年？这里的ldquo;美丽 rdquo;有什么特殊的含义吗？ ldquo :跨越百年rdquo;指的 是什么时间？课文为什么要以《跨越百年的美丽》为题 hellip;hellip; 同学们，让我们走进课文中去寻求答案。 二、自