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2016-2017学年人教新目标九年级英语导学案:Unit 11 第五课时
九年级全册英语导学案Unit 11-5
班级 姓名 日期
学科
英语
编制人
唐佳
审核人
邱贤美
教学案编号
5
课型
复习课
课 题
Unit11 You’re supposed to shake hands.
学 习 目 标
1.复习本课重点短语、句型。
2.运用所学知识,句型,词汇进行写作。
重 点、难 点
1.复习本课重点短语、句型。
2.运用所学知识,句型,词汇进行写作。
SectionB 3a-Self Check教学过程设计
二次备课
课前预习
预习交流(课前完成)
1 相互支持 ________________________
2 而不是 ________________________
3齐心协力________________________
4点头同意 ________________________
5输了竞赛 ________________________
6在考试中取得好成绩________________________
7与你的好朋友发生争吵 ________________________
8在众人面前讲话 ________________________
9 你的首次离家之旅 ________________________
课堂学习
Me, too. 意为“我也是”,表示前面所说的肯定情况也适用于后者,相当于“So+连系动词be/助动词/情态动词+主语”。
—She is a Young Pioneer. 她是一名少先队员。
—_____________________ 我也是。
若前面所说的否定情况也适用于后者。表示“我也不...”,
用“Me, neither.”
—He didn’t go to school yesterday.他昨天没去上学。
—_____________________ 我也没去。
work hard together 相当于pull together意为“齐心协力;团结协作”
We need to trust each other and_______ _______ _______to make our bright future.我们需要互相信任、共同努力,创造美好的未来。
offer 及物动词,意为“自愿给予;主动提出;提供”。常见结构有:
offer sb. sth./ offer sth. to sb. 意为“给某人提供某物”;
offer to do sth. 意为“主动提出做某事”
聚会上没有提供食物。No food was ________ at the party.
那个年轻人在公共汽车上将自己的座位让给了那位老人。
The young man offered the old man his own seat on the bus.
=The young man _______ his own seat _______the old man on the bus.
练习巩固
根据句意,从方框内选择合适的动词,并用其适当形式填空。
lose, play, serve, smoke, wait
Do you smoke? How do you feel about ____ ____?
2. People don’t like to be kept _________.
3. The pie can be ________ hot or cold.
4. They had fun __________ football in the park last Sunday. 5. — What made you so upset?
— __________ my new bicycle.
句型转换
1)I don’t like playing the guitar. I like playing the piano(同义句)
I like playing the piano ________ ________ playing the guitar.
2) He would rather stay at home than go to the movies (同义句)
He _______ ______ at home ______ ______ to the movies
3)与其说他是一位歌手,倒不如说他是一位音乐家
He is a music
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