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基于net的学生信息管理系统设计与实现-计算机技术专业论文.docxVIP

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基于net的学生信息管理系统设计与实现-计算机技术专业论文

谨以此论文献给中国海洋大学唐瑞春导师 一 周立 ? ● 基于.NET的学生信息管理系统设计与实现 学位论文完成日期: 指导教师签字: 答辩委员会成员签字: .. 独创 声 明 本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的 研究成果。据我所知,除了文中特IIII以标注和致谢的地方外,论文中不包含其 他人已经发表或撰写过的研究成果,或其他教育机构的学位或证书使用过的材 料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明 并表示谢意。 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,并同意以下 事项: 1、学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许 论文被查阅和借阅。 2、学校可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以 采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。同时授权清华大学“中 国学术期刊(光盘版)电子杂志社用于出版和编入CNKI《中国知识资源总库》, 授权中国科学技术信息研究所将本学位论文收录到《中国学位论文全文数据库》。 (保密的学位论文在解密后适用本授权书) 学位论文作者签名: l 导师签字: 序纬二 签字同期:砂1 1年箩月绣日 签字同期: f 1年c.月汀同 r 考勤管理模块主要统计学生的课堂考勤、实习考勤、早晚自习、迟到早退、病事 假等分数的统计;奖学金管理主要完成学生助学金发放的界定功能;综合测评管 理模块主要实现学生学业成绩、考勤情况、获奖、违记等校内情况的综合评价分 数的管理。另外对于系统的用户实施三级管理,即:系统管理员,主要负责创建 用户、系统维护等方面工作;管理??也就是各系部的教师,主要负责相关部门范 围内的数据维护,权限划分避免重叠;学生用户只有信息查询功能,没有维护权 限。 该系统的创新点是缓解了学校原有孤立系统数据版本多、管理难的问题。由 于原有的系统可导入EXCEL电子表格数据,为此我们为系统数据导入制定了统 一的模板,管理员先进行转换再导入,避免了数据导入错误。系统具有一定的现 实性和使用价值,对学校的学生管理工作起到相应的促进作用。 关键词:校园网、ASP.NET、SOL Server、B/S架构、学生管理系统 The Des i gn and Rea I i zat i on of Students’I nformat i on Management System Based on.NET Abstract With the development of computer application and network technology,the campus informatization has become an important mearls of management and propaganda for colleges. Zibo Technician college is mainly for cultivate students’practical skills.However,the enrollment and management system call,t contact with each other,which gives mole trouble to teachers and student.Under this situation,we has developed an student information management system for our college,in order to union the enrollment,score management and overall evaluation. The system has developed with.net technology,ASP.NET and SQL Server and based on B/S structure. The system can meet the application requirement.It mainly concludes students basic information management,courses management,students’score management and checking module.The main function these module supply ale:storing and reusing the students’information,inputing:querying and outputing studen

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