2017年秋沪科版八年级数学上册教案：【教案一】13.1 三角形中的边角关系1.docVIP

13.1三角形中的边角关系 教学目标： 知识目标：理解三角形的有关概念，掌握三角形三边的关系。 能力目标：通过观察、操作、讨论等活动，培养学生的动手实践能力和语言表达能力。 情感目标：让学生在自主参与、合作交流的活动中,体验成功的喜悦，树立自信，激发学习数学的兴趣。 教学重、难点： 教学重点：三角形三边关系的探究和归纳。 教学难点：三角形三边关系的应用。 教学过程：[来源:学优高考网gkstk] Ⅰ.回顾与思考 1.如何表示线段？2.如何表示一个角？ Ⅱ.创设现实情景，引入新课[来源:学优高考网] 图13－1 你能从图13－1中找出4个不同的三角形吗？与同伴交流各自找的三角形. (请同学们在纸上画出该图形然后来找，请一个同学上黑板指出三角形)[来源:gkstk.Com][来源:学优高考网gkstk][来源:学优高考网][来源:gkstk.Com]