- 3
- 0
- 约8.92千字
- 约 67页
- 2018-12-23 发布于福建
- 举报
牛津英语九年名级一单元课件
4. He left the classroom without ________ because he was very angry. 5. You should pay more attention to your __________. 6. The dumb (哑巴) use ________ to make communication. 7. Fenny _____ her head on her mother’s shoulder. hesitation appearance gestures rested Debbie and Simon looked up as a well-dressed lady entered. 1) look up “抬起头”,当意义为“查询……”时,为短语动词,代词作其宾语置于中间 If you don’t know the words, look them up in an English-Chinese dictionary. 如果你不认识这些单词,查一下英汉词典。 look like look after look for look forward to look over look out look out of Guess the meaning of the fo
您可能关注的文档
- 宁波市镇海中学曾金昊溟调查类课题研究框架的设计.ppt
- 宁鸿彬大的语文思维训练.ppt
- 宁夏银川市第十六中人学八年级地理上册 3.4 中国的海洋资源课件 (新版)湘教版.ppt
- 宁夏银川市第十六中学八年级地理上册 3了.3 中国的水资源课件 (新版)湘教版.ppt
- 凝固剂对豆腐凝固性么和持水性的影响.ppt
- 牛津版英语九年级上册unit5films--wordsr哥evision(ppt).ppt
- 牛津初听中英语a教材解析.ppt
- 牛津创新手册第妈四章创新过程.ppt
- 牛津高二英语模块七reading费ppt.ppt
- 牛津高中英女语模块二unitreading课件.ppt
- 高中生职业倾向与个性特质的匹配度及选科引导研究——基于霍兰德职业兴趣测试在普通高中的深度应用.docx
- 高中生智能技术异化风险的道德审视——基于人工智能作文批改的依赖反思.docx
- 高中生智能技术异化风险的道德审视与规制路径研究——基于人工智能作文批改软件过度依赖的反思.docx
- 高中数学大单元教学中的深度学习表征——以三角函数核心概念的逻辑演进.docx
- 高中数学大单元教学中的深度学习表征与教学应对——以三角函数核心概念逻辑演进全过程的微观解构.docx
- 高中阶段尖子生群体焦虑蔓延的心理机制及阻断实验——基于班级内部朋辈互赞与非竞争协作机制的引入.docx
- 高中历史唯物史观素养的数字化史料探究模式研究——基于全国数字档案馆资源的有机整合与课堂重构.docx
- 高中生考前极端焦虑的催眠放松干预效果个案研究——一项基于高考前夕学校心理辅导实践的干预反思.docx
- 高中生考前极端焦虑的催眠放松干预效果——一项基于考前心理辅导的个案.docx
- 高中生跨文化交际能力的思辨性培育路径与实践——以高中英语课程中西方文学名著深度赏析为核心平台.docx
最近下载
- 《民用建筑设计通则》-民用通则.pdf VIP
- 机械制图课件 键、销连接.ppt VIP
- 2026年锅炉检验员资格考试历年真题与答案.docx VIP
- 毕业设计_工业通风--某综合车间局部通风除尘系统设计.doc VIP
- 信号工程施工课件:轨道电路极性交叉配置.pptx
- 2022年中国农业大学计算机科学与技术专业《计算机组成原理》科目期末试卷B(有答案).docx VIP
- [实用参考]大件运输专业知识.pptx VIP
- 《10kta丁苯橡胶合成厂工艺设计》-毕业论文(学术设计).doc VIP
- 广东省东莞市2024年小升初《语文》考试真题与参考答案.pdf VIP
- 三笔字实训智慧树知到期末考试答案章节答案2024年成都文理学院.docx VIP
原创力文档

文档评论(0)