苏教版 伸出我们的手.docVIP

（苏教版）四年级品德社会与下册教案 第一单元 我能为你做什么 3．伸出我们的手 教学内容： 小学四年级品德下册第15页 伸出我的手 教学背景： 每一个人在社会生存，都离不开他人的帮助，教育学生关爱他人是社会发展的起码要求，本文就是从这个角度出发，以此来引导教育学生。 整合思路：现象列举---引入新课---学习新知---汇报小结。 教学设计： 教学过程： 一、教学目标 1．认知目标： （1）使学生认识到在我们的身边有一些处境困难或不幸的人。 （2）知道“一方有难，八方支援”是我们社会主义国家倡导的社会公德，帮助贫困地区和有困难的人是全社会的责任。 2．能力目标： （1）逐步培养主动关爱处境困难或者不幸人的行为。 （2）能积极参加支援灾区和“希望工程”、“手拉手”等社会救济活动。 3．情感目标： （1）增强主动关心弱者的意识和情感 （2）体验帮助别人或接受别人帮助的快乐，培植爱心。 二、教学重点 1．使学生认识到“一方有难，八方支援”是中华民族的传统美德之一。 2．引导学生关注并理解身边处境困难或不幸的人，增强主动关心弱者的意识和情感，帮助学生形成正确的人生观、价值观。 三、教学难点 体验到帮助别人或接受别人帮助的快乐，培植爱心，并逐步养成主动关爱处境困难或者不幸人的行为。 四、课时安排 2课时 第一课时 一、新授 1．参观儿福院。 （1）今天老师