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《如何做好英语课的导入》 　　教研时间：第十二周? 2013.11.15 　　主持人：支伟然 　　参加人：光华小学侯聪亮? 东口南冯菲菲、张士辉? 上庄尔牛盼森 　　中孝墓杨欣兰 　　教研题目：《如何做好英语课的导入》 　　一、教研过程 　　中孝墓支伟然(1141360750) 19:02:14 ：俗话说：“良好的开始是成功的一半。”课堂导入的成功与否，直接关系到一节课甚至一门课的教学效果，关系到教师在学生心目中的“第一印象”。课堂的有效导入要适应学生的个性特点，符合学生对新知识的认知规律。优化英语课堂的导入也是新课程对广大英语教师的一项要求。恰当地运用课堂导入的方法，可以激发学生的求知欲，充分调动学生的主观能动性，提高课堂教学效果。那么如何做好英语课的导入呢？大家一起来探讨一下吧！ 　　东口冯菲菲 (676274336) 19:02:59 ：正确而巧妙的导入可以激发学生的求知欲，把学生的注意力吸引到特定的教学任务和教学内容中课堂，首先，导入时间不宜过长，要灵活变换，同时随课而变，这样才有利于保持学生的新鲜感和积极性 　　中墓杨欣兰(1591308364) 19:03:04 ：其实，课堂导入很重要。 　　东口冯菲菲 (676274336) 19:03:34 ：是的，然后。。。 　　中孝墓支伟然(1141360750) 19:03:45 ：菲菲说得很好。 　　上庄牛盼森 (2980685884) 19:03:45 ：一节课上的成不成功，主要是在导入。 　　中墓杨欣兰 (1591308364) 19:04:27 ：我们可以采用多种导入的方式，一是音乐导入。 　　中孝墓支伟然(1141360750) 19:04:40 ：有了精采的导入，学生就会分外期待精采的下文，它就像一根导火索，能点燃学生学习的欲望，激发学生的思维，培养学生对学科的热爱；就会给整堂课奠定一个良好的基础，从而收到事半功倍的效果。因此，精心设计课堂导入就尤其重要。 　　中墓杨欣兰（1591308364) 19:04:42 ：二是图片导入，三是情境导入。 　　东口冯菲菲 (676274336) 19:04:56 ：要明白课堂导入的重要性后再去找合适的方法导入，每节课的侧重点不同，方法也会不一样。 　　中墓杨欣兰 (1591308364) 19:05:06 ：四是游戏导入，五是视听导入。 　　中孝墓支伟然(1141360750) 19:05:49 ：比方说我们要介绍一处景物用图片导入就比较好。 　　东口冯菲菲 (676274336) 19:05:58 ：对的。。。图片导入可以让学生更清楚的了解讲解内容，从而激发他们内在的学习动力，培养他们迅速组织语言的能力。领导说的对。。。 　　中墓杨欣兰(1591308364)?19:07:06?：激发她们的学习动力。 　　上庄牛盼森 (2980685884)?19:07:20?：激发他们求知欲。 　　中墓杨欣兰 (1591308364)?19:07:30?：培养她们迅速组织语言的能力。 　　中孝墓支伟然(1141360750)?19:07:55?：音乐导入法是指课前选用相应歌曲，用美妙的音乐旋律营造出一种轻松愉悦的氛围从而导入新课的方法。歌曲是呈现新的语言的有效方式之一，其节奏和韵律能帮助孩子们从开始就逐渐体会英语语感，并能降低难度，帮助孩子们记忆所学语言。 　　中墓杨欣兰 (1591308364)?19:08:45?：对，简单的节奏，可以创造出美妙的音乐。 　　中孝墓支伟然(1141360750)?19:09:48?：美妙的音乐可以带领学生进入知识的天地。 　　东口冯菲菲 (676274336)?19:10:11?：也可以通过复习旧知识导入新课，这个就要要求教师在备课时多费心了。 　　东口冯菲菲 (676274336)?19:10:34?：努力找到新旧知识的互相联系，找准新旧知识的连接点。 　　中墓杨欣兰 (1591308364)?19:10:45?：其节奏和韵律能帮助孩子们逐渐体会英语语感。 　　中孝墓支伟然(1141360750)?19:10:57?学生有好多时候对音乐的兴趣要高于图片。 　　中墓杨欣兰 (1591308364)?19:11:09?：降低难度，帮助孩子们记忆所学语言。当然，咱们现在的教学条件可能不具备多媒体。所以咱们老师得自己创造节奏，不一定很难，很简单的就行。 　　中孝墓支伟然(1141360750)?19:13:40?：我们可以克服困难，用手机从网上下载也行。 　　东口冯菲菲 (676274336)?19:13:51?：自己创造节奏好啊。。。 　　中墓杨欣兰 (1591308364)?19:14:13?：也是好方法。 　　中孝墓支伟然(1141360750)?19:14:20?：总之利用一切可以利用的力量。