菁华实说验初中王锐.pptVIP

请用一句话概括文章的内容 拜师——读诗——谈诗——写诗 香菱学诗 苦志学诗 指点门径 精血诚聚 循循善诱 乐学 热情 善学 严格 不耻下问,善于听取他人的意见. 勤于实践，大胆创作，敢于想象。 刻苦勤奋，不怕失败，锲而不舍。 多读书,善于积累. 择书而读，读一流作品，吃最甜的葡萄。 写文章要立意鲜明,不能以词害意. 反复修改，才能写出好的作品。 * * * 菁华实验初中 王锐 曹雪芹 曹雪芹，名霑，号雪芹。他对《红楼梦》 “披阅十载，增删五次”，“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”今传120回本，前80回出于他的手笔，后40回是高鹗所续。 满纸荒唐言， 一把辛酸泪。 都云作者痴， 谁解其中味？ 卷首词 《红楼梦》是四大名著中最杰出的现实主义作品。它以贾、王、史、薛四大家族为背景，以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索，描写了贾家荣、宁二府由盛而衰的过程，揭露地主阶级的腐朽本质及其必然没落的命运。塑造了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、晴雯、王熙风、袭人等艺术形象,是中国封建社会的百科全书。 主要内容 根并荷花一茎香， 平生遭际实堪伤。 自从两地生孤木， 致使香魂返故乡。 叹香菱 香 菱 身 世 甄 士 隐 ↓ 香 菱 （甄英莲） （真应怜） 粉妆玉琢 乖巧可爱 冯 渊 (谐音逢冤） ↓ 薛 蟠 （呆霸王） 夏金桂 （河东狮吼） 我如今叫秋菱了 能融入自己的情感，表达了孤独思乡之情。 想象丰富。 3 用词确切。 “三作” 精华欲掩料应难， 影自娟娟魄自寒。 一片砧敲千里白， 半轮鸡唱五更残。 绿蓑江上秋闻笛， 红袖楼头夜倚栏。 博得嫦娥应自问， 何缘不使永团圆。 思考、讨论： 香菱学诗成功的原因是什么？ 香菱学诗成功的原因： 苦志学诗，精血诚聚。 悟性极高，天资聪颖。 有好的引路人——林黛玉。 大观园环境幽雅，有良好的文化氛围，地灵人杰。 （ ）香菱苦学诗 内因 外因 如痴如醉 锲而不舍 废寝忘食 矢志不渝 不耻下问 苦心孤诣 夜以继日 1 香菱是怎样一位女子？结合课文内容谈谈。 人物评价 精华灵秀 天资聪颖 悟性极高 　　勤奋好学不耻下问　　 敢于实践 2 节选部分在塑造这一形象时用了什么手法？ 方法领会 正面描写：语言描写 动作描写 神态描写 心理描写 肖像描写 （细节描写） 侧面描写：通过对周围人或物的描绘，来表现所要描写的对象。 比较赏析 A 香菱听了，默默的回来，越性连房也不入，只在池边树下，或坐在山石上出神，或蹲在地下抠土······只见他皱一回眉，又自己含笑一回。 c 宝钗笑道：“这个人定要疯了！昨夜嘟嘟哝哝直闹到五更天才睡下，没一顿饭功夫天就亮了。我就听见他起来了，忙忙碌碌梳了头就找颦儿去。” 课堂小结 读有所感 黛玉指点学诗门径，香菱读诗﹑写诗的经过，对你的阅读或写作有何启示？ *